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格里菲斯(Griffiths)发育评估量表中文版(GDS-C)介绍
Griffiths
格里菲斯(Griffiths)发育评估量表(GDS)的历史沿革
1953年,在英国和澳大利亚工作的儿童心理学家露丝?格里菲斯(Ruth Griffiths)在研究苯丙酮尿症预防食疗配方时,研究并发布了一套0至2岁儿童精神发育评估量表,为儿童发育指标制订了创新性标准。经大量数据研究后,格里菲斯又将这一量表扩展到0至8岁,涵盖了人类大脑发育最重要的时期。自1970年Griffiths精神发育量表(Griffiths Mental Development Scales,GMDS)发表以来,世界各地医疗机构都陆续采用了这套评估工具,并在医疗实践过程中体现了优异的信度、效度和反应度,逐步成为全球儿童发育评估黄金标准和诊断工具之一。
2006年Griffiths精神发育量表引入中国,Griffiths发育评估量表中文版(GDS-C)基于2006年GRIFFITHS发育评估量表Ⅱ版英文版修订,于2009年至2013年在中国北京、上海、天津、郑州、西安、昆明、香港等7个城市完成中国常模研究修订,具有相关知识产权,正是适用于开展0至8岁中国儿童发育评估工作的国际先进儿童发育评估诊断工具之一。
经香港大学玛丽皇后医院、北京大学第一医院妇产儿童医院、上海复旦大学附属儿科医院、天津医科大学少儿卫生学教研室、西安医科大学、陕西省人民医院、昆明医科大学附属第二医院、郑州大学第三附属医院等临床实验结果显示,Griffiths发育评估量表中文版可以有效地评估中国儿童的运动功能、学习困难程度,先天精神发育状况和发育障碍综合征,视力缺陷、自闭症、早产程度和社交/情感发育能力,并根据孩子0到8岁大脑发育各个阶段的对应标准进行可靠对比,提供实用分析,得到明确评估结果。
Griffiths
格里菲斯(Griffiths)发育评估量表中文版(GDS-C)的评估内容
GDS-C包括6个领域:?
领域A:运动
该领域测试孩子的运动技能,包括平衡性和协调控制动作的能力进行评估。测试项目包括与孩子年龄相对应的运动如:上下楼梯、踢球、骑自行车、小跑和跳跃等。
领域B:个人--社会
该领域评估孩子日常生活的熟练性,独立程度和与其他孩子的交往能力。测试项目包括与孩子年龄相对应的活动如:穿脱衣服、使用餐具、运用知识信息的能力,例如是否知道生日或住址等。
领域C:语言
该领域测试孩子接受和表达语言的能力。测试的项目包括与孩子年龄相对应的活动如:说出物体的颜色和名称,重复话语以及描述一副图画并回答一系列关于内容的相同点/不同点的问题等。
领域D:手眼协调
该领域评估孩子精细运动的技巧,手部灵巧性和视觉追踪能力。使用的项目包括与孩子年龄相对应的活动如:串珠子、用剪刀剪、复制图形、写字母和数字等。
领域E:表现
该领域测试孩子视觉空间能力,包括工作的速度及准确性。测试的项目包括与孩子年龄相对应的活动如:搭建桥或楼梯,完成拼图和模型制作等。?
领域F:实际推理
该领域评估孩子实际解决问题的能力,对数学基本概念的理解及有关道德和顺序问题的理解。测试的项目包括与孩子年龄相对应的活动如:数数,比较大小,形状,高矮。这个领域也测试孩子对日期的理解,视觉排序能力及对错与对的认识与理解。
友情提醒
当今社会,儿童发育行为问题日益严峻。相关报道显示,在西方社会,15%-20%的学龄前儿童有发育行为相关问题;在中国,这一数字也达到12.97%。
面对普遍率如此之高的儿童发育行为问题,需要运用一套适合中国儿童发育行为标准、经过严格心理计量和临床测试的评估工具,准确评估有发育行为问题的儿童,并及时提供相应的医疗介入手段和干预救助措施。
Griffiths神经发育量表测试临床结果证实此量表可以有效地评估中国儿童的运动功能、学习困难程度,先天精神发育状况和发育障碍综合征,视力缺陷、自闭症、早产程度和社交/情感发育能力,并根据孩子0到8岁大脑发育各个阶段的对应标准进行可靠对比,提供实用分析,得到明确评估结果。。
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儿童发育障碍门诊黄敬之医生参加了英国婴幼儿及儿童发育研究协会(ARICD) 的认证培训,并获取格里菲斯(Griffiths)发育评估量表中文版(GDS-C)的注册评估师资格。
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