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计算机网络与通信技术课程介绍--第1页 南华大学计算机科学与技术学院毕业设计（论文） 第一章 课题相关介绍 1.1 计算机网络与通信技术课程介绍 《计算机网络与通信技术》是一门详细解说计算机网络和数据通信的一门课 程，它主要讲了其基础知识概念、原理、相关技术以及实际应用，反映出当前计 算机网络和数据通信的发展现状。其内容有：计算机网络基本概念、数据通信基 础、局域网、通信网与广域网、网络体系结构、Internet、互联网技术、网络操 作系统、网络管理及安全技术、网络综合实验等内容。这门课程内容相当严谨与 丰富，让我们对计算机网络和数据通信两个模块有了深入了解，其主旨也重在强 [19] 调理论联系实际，帮助我们更好地理解知识 。 当前信息技术飞速发展，计算机网络技术、通信技术也获得飞速发展，对此 的研究与学习也越来越普遍，使之成为了一个新兴的科学技术研究领域。计算机 网络与通信技术是紧密相关的，两者互相联系构成了交叉学科和自己独立的理论 体系结构。 计算机网络这门课程里面专业术语比较多且抽象，内容枯燥，基本概念也多， 协议多。计算机网络与通信这门课程理论性，实践性，应用性都特别强，因此， 这门课程要求理论联系实际能力比较强，但该课程重点多、学时少、内容多，知 识点比较难以掌握。为了突破传统教学模式和方法，更好的培养学生的理论分析 能力、实际操作能力、独立思考能力以及创新精神，有必要对该课程的教学内容、 教学手段和方法以及实践教学等进行改革尝试与实践，以帮助学生提高计算机网 [2] 络应用和实践能力 。 1.2慕课的相关介绍 1.2.1 慕课的发展和背景 第一个MOOC平台大约出现在2011年，美国斯坦福大学教授塞巴斯蒂安·史 朗把他研究生水平的人工智能课程放在了互联网上，从而吸引了来自190多个不 1 第 页 共 39 页 计算机网络与通信技术课程介绍--第1页 计算机网络与通信技术课程介绍--第2页 南华大学计算机科学与技术学院毕业设计（论文） 同国家的160,000名学生。接下来的一年，几个资金实力雄厚的投资商与顶尖大 学合作，包括Coursera，Udacity，EDX等，不断改变着MOOC教育的面貌。 2012年9月，Google发布了一个制作MOOC 的工具。斯坦福大学建造了一个 [21] 名“Cla 2Go”的网络课程平台，截止2012年12月已有两个课程上线 。 2000 年之后出现了一种教育模式，即大量公开免费线上教育，它的理论基 础深深根植于信息时代之前，仔细研究可发现其理论基础出现于20世纪60年代。 在20世纪六十年代那会，美国的科学家巴克敏斯特发表了一个演讲，演讲的中 心思想是工业化规模的教育科技。与此同时，美国的发明家恩格尔巴特也提出一 个研究课题，其主题是“扩大人类智力之概念纲领”，这个研究强调的是发现利 用计算机辅助学习存在的可能性。在二十一世纪初，大卫教授开设了初期的大型 开放式网络课程，这个课程是开放给全世界热爱钻研学习、有兴趣钻研学习的人 来参与的，它是一种研究生进修课程。其实它刚出现的时候来学习的人并不多， 仅仅只有5名研究生选修，但后来随着它的优点不断被人们挖掘，便发展成了来 自多