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如何对待爱情课件-高中心理健康教育.pptx

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课堂公约1、我会专注聆听,尊重他人的观点,不插话;2、有不同意见时,我会先听他人说完,再举手发言;3、当讨论分享和自由发问时,我会积极、坦诚地分享和表达。1 章鱼的爱情 我眼中的爱情1、当我看到“爱情”一词,立即在我脑海里浮现出来的画面有哪些?2、我认为爱情应具备哪些特点? 探秘 “爱情”三个要素七种类型 爱情三要素激情亲密承诺 激情1、见到对方,会有一种怦然心动的感觉。2、和对方相处,会很兴奋,情绪高涨,充满活力;分开后很思念对方。强烈的情绪体验。 亲密互相交心,愿意分享自己的事情,关注对方的内心世界,真诚地交流以及尊重对方的价值观,即心灵上的契合。 长期交往下去的决定和决心,以及相处过程中的责任和义务。承诺 完美爱情=激情+亲密+承诺动心暖心安心不稳定不长久担当、责任、坚守、行动 说一说高中的爱情属于哪种类型? 思考写一写你期待的爱情是怎样的? 思考如果我已经恋爱了,我要怎么平衡学业和爱情? 如果目前有自己动心的人,我是否该勇敢去追求?现实问题1、接受自己的内心情感。(自然而然的事)2、是否仅仅由激情产生的迷恋,多幻想,缺乏实际了解?(幻想易破灭)3、如果谈恋爱,我是否能平衡好学业与爱情?(时间精力有限,高考就在那里,不离不弃)慎重选择,主动负责 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 一只瓶子的爱情故事 真正的爱意味着理解、尊重、关心、包容、责任,它不是为某个人所爱之意义上的一种情感,而是为所爱之人的成长和幸福做出的一种积极主动的奋斗。 ——弗洛姆 谢谢

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