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人教版三年级语文下册第一单元单元测试
一、拼音写字我最棒!(9 分)
zēng tiān yǎn zòu yīn fú lián pe nɡ
cái jiǎn qīnɡtínɡ wǔ dǎo yī shang ɡuānɡjǐnɡ
二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8 分)
挨打 挨挨挤挤 仿佛 佛像
. . . .
āi ái fú fó
似的 类似 曲线 乐曲
. . . .
shì sì qǔ qū
三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4 分)
例:吞吐 是非
四、填上恰当的量词。(6 分)
一( )画面 一( )珍珠 一( )清泉 一( )金光 一( )羽毛 一( )微风
五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11 分)
群( )吐( ) ( )( )峻岭 层峦( )( ) ( )( )起舞 万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( )
冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( )
六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4 分)
1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( )2.天只有井口那么大!( )
七、选词填空。(6 分) 称赞 赞歌 赞叹
1.演员们的精彩表演,令观众们( )不已。
2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的 ( )。
3. “她歌唱得非常好,是我们班的 ‘小百灵’。”同学们( )道。
八、修改病句,我最拿手。(8 分)
1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。
2.我们步行走到英雄广场。
3.你是中队长,要严肃要求自己。
4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。
九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12 分)
1.碧玉妆成一树高, 。妆: 。
.
这句诗出自( )代( )写的《 》。这句诗所运用的修辞方法是( )。
2.等闲识得东风面, 。等闲: 。这句诗出自( )写的《 》。
..
用自己的话说说这句诗的意思是 。
十、快乐阅读轻松答。(12 分)
五色梅
我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多
种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近
看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。1haoti 1 . c o m
五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”
的。
五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年 级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,
我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我说:“别摸,茎上有刺,会扎着的。”我不在乎, 把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏
了!许多小刺儿扎在了我的
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