2023年春季小学综合实践活动计划（精选16篇）.pdf

2023年春季小学综合实践活动计划（精选16篇）--第1页 2023年春季小学综合实践活动计划（精选16篇） 2023年春季小学综合实践活动计划篇1 一、指导思想： 以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神， 落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育 课程改革纲要》的有关要求，结合学校科技特色，地方特色，校本特 色；以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体；以塑造“学校文 化”为主线，以探究“校本综合实践活动特色”为目标，贯彻新课程 理念，通过让学生主动参与，亲自实践组织各种研究性活动，激发学 生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学 生的综合能力，全面提高学生的综合素质，形成学校办学特色，三年 级综合实践活动计划。 二、综合实践活动课程目标： 1、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积 极态度和参与综合实践活动的兴趣。 2、知识目标：了解信息技术、劳动技术、社区服务和研究性学习 的一些常识。 3、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、 观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。 4、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的 搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验求证的方法。 5、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经 验，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品 质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 综合实践活动的总目标是：密切学生与生活的联系，推进学生对 自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能 力、实践能力以及良好的个性品质。 三、主要工作任务： 1、构建出“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳 2023年春季小学综合实践活动计划（精选16篇）--第1页 2023年春季小学综合实践活动计划（精选16篇）--第2页 动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域 为拓展”的小学综合实践活动基本模式。 2、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地，开发综合实践活动 资源，为学生提供活动的舞台。 3、开展综合实践活动的班级要制订好班级的活动计划，鼓励以小 组合作探究的方式开展活动，记好“成长记录袋”，注意活动过程中 资料的积累，期末整理好资料上交教导处。 4、从事综合实践活动指导的教师要虚心请教各学科的教师，教导 处会通过有效的方式将所有教师的智慧集中起来，对综合实践活动进 行协同指导。 5、将综合实践活动与开发校本资源、社区资源、地方特色资源结 合起来，也要与学校课题的研究结合起来，办出学校特色。 四、具体工作安排： 1、开发综合实践活动的资源。 （1）开发学校资源。一是学校的图书室进一步增添藏书量，并发 挥好现有图书的功能，提高图书的流通率，让图书进入班级，建设好 班级图书角；二是重视信息技术教育，教会学生围绕主题在网上搜寻 资料。三是继续完善以科技、艺体教育为特色的各类专用教室和宣传 阵地，四是继承好学校传统活动，办好艺术节、体育节，同时积极开 展学生心理健康活动，建设好心理咨询室。 （2）开发社区资源。一是探究新坝现有的自然状况，定期带领学 生进行参观、考察社区，如治安农业观光区，野生苦瓜茶厂；二是与 社区的某些企业挂钩，了解社区经济发展情况，定期组织学生进行采 访、调查