XX学校信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案+发展规划+考核方案.pdf

XX学校信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案+发展规划+考核方案--第1页 XX学校信息技术应用能力提升工程2.0培训 实施方案+发展规划+考核方案 为贯彻落实《CC省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0培训实施方案》和XX市中小学教师信息技术应用能力提升 工程2.0校本应用考核方案》要求。推动逸夫小学教师主动适应 教育信息化发展要求，促进校本研修质量提升和常态化发展，整 体提升教师信息技术与教育教学融合创新能力，结合我校实际， 特制定本实施方案。 一、现状分析 我校共有教学电脑 124台，包括（30个教学班、2个计算 机教室、2个语音教室、2个科学实验室、1个录播教室、1个 美术教室），办公电脑40台及教师个人笔记本90台。学校接 入联通宽带200M ，且无线网络覆盖全部教学楼。我校教师共 70人，其中50岁以上教师26人，40岁以上30人，30岁以 上14人，教师年龄普遍偏大。。全体教师基本掌握制作课件利 用计算机进行授课。但对于将信息技术手段融入课堂教学略有欠 缺。学校生源政体质量不高，新型教学模式没有成熟经验可以借 鉴，在探索的过程中遇到诸多困难。 二、学校定位 学校信息化教学现处于多媒体教学环境，力争经过三年的努 力达到混合学习环境。 三、领导团队 XX学校信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案+发展规划+考核方案--第1页 XX学校信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案+发展规划+考核方案--第2页 组长：（负责全面工作） 副组长：（负责推进信息化2.0工作） 成员：（负责具体推进2.0培训工作） 培训团队 组长：（负责全面培训工作推进） 成员：（负责讲座、教研指导） 考核团队 组长：（负责全面工作） 副组长：（负责信息化2.0考核推进工作） 成员：（负责具体信息化考核工作） 四、职责分工 1.组长负责全校能力提升工程培训规划落实情况的监督工 作;推动学校信息化建设工作；对学校信息管理团队和教师信息 技术应用能力培训指导团队成员的遴选、考核与表彰工作。 2.副组长负责本校信息化管理团队建设工作;制定本校信息 化发展目标规划和信息技术校本应用研修方案;指导教研组制定 研修计划，指导教师落实课堂教学问题自诊与教师信息化教学核 心能力点自测工作;组织全员教师开展信息化教学校本研修，为 教师参加信息技术应用能力培训创造条件、营造氛围提供支持。 制定工作实施细则，确保本校教师落实培训任务，提升信息技术 应用能力培训实效，提高信息化教育教学水平。 3.小组成员负责统筹，对学校教师进行信息技术应用提升工 XX学校信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案+发展规划+考核方案--第2页 XX学校信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案+发展规划+考核方案--第3页 程2.0实施应用情况进行全面考核评估，完成全校能力工程培训 执行方案及配套方案的编制工作。形成“培训牵头，教研参与， 信息指导”的能力提升工程培训实施指导体系;落实学校(教师) 能力提升工程培训的过程指导、课程开发、平台遴选、过程监控、 核心能力点测试等具体实施与支持服务工作;教师信息技术应用 能力提升绩效认定和优秀推荐工作;按要求开展能力提升工程优 质研修成果的推荐与认定工作;全校培训模式与执行经验的梳理 工作;能力提升工程培训各层级执行单位之间的联络、协调、对 接、融合工作。 五、培训对象 全体教师（近两年退休教师除外） 六、培训目标 （一）借助信息化2.0工程，提升办学品质，促进信息技术