- 1、本文档共11页,其中可免费阅读10页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本发明涉及工质储热换热性能试验及相变储热换热领域,主要涉及一种熔盐储热换热性能试验平台及试验方法。熔盐储热换热性能试验平台通过并联式换热装置实现多种换热形式对比;通过熔盐回收及试验系统清洗装置可实现多种熔盐储热换热性能对比,测试系统中更换熔盐种类后,由于熔盐热物性发生了变化,配比相应的储热/换热装置,可使储热及换热量合理地与之契合,进而使试验达到较好的效果;通过余热热回收装置可将试验过程中中高温熔盐向低温工质进行换热而产生的余热合理利用;通过数据采集系统可将试验过程中的数据实时展示在试验数据展示
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 114923953 A
(43)申请公布日 2022.08.19
(21)申请号 202210513346.6
(22)申请日 2022.05.11
(71)申请人 天津中德应用技术大学
地址 300
您可能关注的文档
- 一种氧载体用于低温氧化甲烷制氢的制备方法与应用.pdf
- 一种过湿土冬季低温施工的改性材料及其应用.pdf
- 一种数据处理方法、装置、电子设备及存储介质.pdf
- 爆生气体返排方案的设计方法、装置、设备及存储介质.pdf
- 一种α-甲氧基乙酸甲酯衍生物的合成方法.pdf
- 一种低品位复杂铜锡硫多金属矿梯级回收有价金属的方法.pdf
- 一种鱼胶原蛋白小肽螯合钙的快速制备方法.pdf
- 一种考虑随机量测丢失的配电系统状态估计方法及系统.pdf
- 一种批头更换结构.pdf
- 一种农产品自动分级分拣装置.pdf
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(八).docx
- 公考讲义-2025年1月时政汇总.pdf
- 2025年省考逻辑填空1000 高频实词积累+刷题早读课 讲义.pdf
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(九).docx
- 2025四川事业编FB综合岗考试-综合能力测试讲义-主观题基础,案例分析题,公文写作及文章写作题.pdf
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(五).docx
- 2025申论多省联考刷题课真题资料-2025国考执法课程.doc
- 2025申论多省联考刷题课真题资料-2024江西执法课程.doc
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(十).docx
- 2025申论多省联考刷题课真题资料-2024福建县乡课程.doc
最近下载
- 小学语文和信息技术融合的创新研究教学研究课题报告.docx
- 2024年12月[浙江]2024年兰溪农商银行招考笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 1-1 演讲分享-演讲和演示工具 课件 清华大学版信息科技三年级下册.pptx
- 人教版初中数学九年级下册全册教案(2024年春季修订).pdf
- 2024年长沙商贸旅游职业技术学院高职单招职业技能测验历年参考题库(频考版)含答案解析.docx
- 阅读专项提升 赏析文章详略安排 课件 -语文六年级上册(统编版).pptx VIP
- 2023年12月江苏南通市崇川区教育系统面向2024届毕业生招考聘用30人笔试历年典型考点解题思路附.docx VIP
- “航空装备维修操作技能训练”课程教学设计.docx VIP
- ISO11737 1评估产品中的微生物数量中文版.pdf
- 一年级《认识人民币》作业设计 .doc VIP
提供农业、铸造、给排水、测量、发电等专利信息的免费检索和下载;后续我们还将提供提供专利申请、专利复审、专利交易、专利年费缴纳、专利权恢复等更多专利服务。并持续更新必威体育精装版专利内容,完善相关专利服务,助您在专利查询、专利应用、专利学习查找、专利申请等方面用得开心、用得满意!
文档评论(0)