合唱团活动方案模板5篇.docx

第 PAGE 10页 共12 第 PAGE 10 页 共 12 页 合唱团活动方案模板 5 篇 合唱团活动方案模板 5 篇（篇一） 一、活动目的： 为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校?艺术 氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激 发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引 导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖 国在我心中”合唱比赛活动。 二、活动时间： 年 月 日下午 三、活动地点：学校操场。四、比赛规程： 1、以班级为单位参赛。 2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。 3、比赛要求： 歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小 学生演唱。 节奏整齐，音准正确，音色统一。 精神饱满，富有朝气。 服装整齐，尽量统一。 学生指挥，节奏准确。其中一、二年级要求放低。 队形整齐。4、奖励办法： 分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年 级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。 五、评分标准：（10 分制） 1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效 果。（1 分） 2、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整 齐。（1 分） 3、能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好 感染力。（3 分） 4、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年 级要求放低（1 分） 5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（3 分） 6、尽量每班全员参与，（1 分）六、计分办法： 去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 七、比赛评委： 八、比赛筹备工作安排。1、总策划：周永倩 主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。 2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分） 3、比赛音响准备：巫俊、吴子超 3、拍摄及照相：唐前凰 4、场地安排：刘婷婷、刘璐 比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。合唱团活动方案模板 5 篇（篇二） 一、比赛场地：学校操场二、比赛时间安排 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级 时间 三、评比标准及办法： （一）评比标准： 课本歌曲（2 分） 音准、具表现力（6 分） 服装整齐（1 分） 候场安静，上下场迅速、整齐（1 分） （二）评比办法： 评委组成：教师（所有在校教师），工人代表（1 人），学生代表（每班 1 人） 评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次 数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等 奖、三等奖。（原则上一、二等奖各一名，三等奖 1-2 名，可并列。） 选票示例： 四、工作人员： 五、注意事项： 请各年级组长组织本年级各班抽签，确定比赛顺序，并于 5 月 8 日将抽签结果通过 qq 留言发送至吴川蓉处。 请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生 中有无身体不适不宜上合唱凳的情况，避免学生出现摔伤等意外 事故。 请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前 将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔（不使用铅笔），注意钢笔不要伤到自己和他人。 合唱团活动方案模板 5 篇（篇三） 一、指导思想 坚持以_为指导，对广大师生深入进行爱国主义教育，通过组织“青春放歌”比赛，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟 大祖国好的时代主旋律。 二、比赛时间： 三、比赛地点：教学楼前四、比赛规程： 1、参赛曲目分为爱国歌曲和校?歌曲各一首。 2、参赛人员：各班全体学生及随班教师。 3、比赛要求： ⑴歌曲内容积极向上，适合中学生演唱。 ⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效 果。 ⑶精神饱满、富有朝气。 ⑷服装整齐、尽量统一。 ⑸指挥到位，节奏准确。 ⑹人数齐全，全员参与。4.奖励办法： 本次比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名五、评分标准： 1、评分内容包括 精神风貌（台风，组织，纪律，服装，化妆，歌曲内容等），演唱效果，表演形式 2、评分标准 本次合唱比赛总评分为 100 分，评分标准如下： 1、精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好行动整 齐。（20 分） 2、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具 有良好感染力。（30 分） 3、演唱形式丰富，音准节奏掌握良好；声音协调。（40 分） 4、现场演出效果和谐完整，富于艺术感染力及艺术创新。 （10 分） 六、其它事项： 1、评分总分为 100 分，计算得分时，综合全体评委的得分 总和为参赛班级的最后得分（满分 100 分）。2、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。注意： 1、各班选好歌曲，认真排练。 2、选好伴奏音乐，排好队形。 3、书写好串词，25 日前和伴奏音乐一并交政教处。 合唱团活动方案模板 5 篇（篇四） 一、指导思想： 本次比赛作为第二届校?文化