常用工具软件电子教案.docx

课程教学教案 系别专业： 五年制大专部课程名称： 常用工具软件年度学期： 2015-2016-2 授课班级： 计网 W1501 主讲教师： 熊 跃 日期： 2016 年 2 月 28 日 下 学期 教研室主任初审： 年 月 日 教务办审核：  年 月 日 主任：  年 月 日 课程教学标准 本书以“单元—任务”形式展开教学， 按照中等职业技术学校基本的教学课时要 求，模拟实际的课堂教学流程安排课程内 容。本书设计了“新手上路有工具” 、“即时通信聊四方” 、“管理外设很轻松” 、“影音图像一点通” 、“网络流行云办公” 、“应对外文 找翻译” 、“文件格式无障碍” 、“系统维护做专家” 、“系统安全保卫战”和“学做网管解 难题” 10 个单元，包含 26 个任务。各单元 以“情景故事” 、“单元说明” 、“技能目标” 、“知识目标”等环节来创新教材编写模式， 让读者清晰了解本单元要学什么、做什么。 每个单元又分为 2-3 个任务， 各个任务按 “任务说明”—“任务目标”—“实现步骤”— “技能拓展”— “知识宝库” — “疑难解答” —“体验活动”设计教材与学的流程，既方 便教师的教学设计， 又能够引导学生有效的自主学习。全书案例设计丰富有趣、操作讲 解图文并茂、内容描述浅显生动，让学生能学以致用，趣味学习。 本 书 包 含 了 计 算 机 应 用 专 业 核 心 课 程“常用工具软件”的全部知识点，其中带 * 号的为拓展内容，供学生课外自主探究学 习。本书学时安排建议见下表，教师在教学的过程中可以根据学生的学习基础与学习 状况适当调整。 学期授课计划表 教 学 课 时 课 外 合计理论讲授案例教学实训教学 合计 理论讲授 案例教学 实训教学 作业次数 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 月 25 日 工具软件知多 1 -2 月 28 日 少 月 29 日 浏览网页要安 2 -3 月 5 日 全 3 月 6 日-3 3 月 13 日 下载软件很轻松 月 14 日 网上聊天自由 4 -3 月 20 日 行 3 月 21 日 手机移动随处 5 -3 月 27 日 聊 月 28 日 玩转平板智能 6 -4 月 3 日 机 4 月 4 日-4 7 月 10 日 浏览图片很轻松 月 11 日 做自娱自乐小 8 -4 月 17 日 记者 4 月 18 日 云盘妙用无边 9 -4 月 24 日 际 月 25 日 英文只是小儿 10 -5 月 1 日 科 5 月 2 日-5 11 月 8 日 5 月 9 日-5 12 月 15 日 文档格式巧转换 图像格式随意转 月 16 日 虚拟系统学测 13 -5 月 22 日 试 5 月 23 日 磁盘分区好管 14 -5 月 29 日 理 5 月 30 日 备份防患于未 15 -6 月 5 日 然 16 16 17 6 月 6 日-6 月 12 日 6 月 13 日 -6 月 19 日6 月 20 日 -6 月 26 日 电脑防护必须 有 系统速度飞起来 网络故障先诊 断 4 4 18 4 课程名称 常用工具软件 授课课时 4 周 次 班 级 计网W1501 时 间教学内容 新手上路有工具 【主要教学内容】 工具软件知多少浏览网页更安全下载软件很轻松 【主要能力点与知识点应达到的目标水平】 教学内容 节 次 4 讲次 第 讲 目标水平 新手上路有工具 识 理 熟 练 应 分 题 目 记 解 操 作 用 析 知识与技能：了解工具软件基础知识，知道获取工具软件 √ √ √ 的一些方法。会使用 360 浏览器及迅雷等软件。 过程与方法：掌握软件的使用，能利用迅雷工具软件进行软件的下载与安装。 情感与价值观：培养学生自主探究学习的能力和解决问题的能力。 在目标水平的具体要求上打√ 【教学重点】 360 浏览器中设置主页，收藏主页，清除上网记录等常用功能；迅雷工具软件如何下载软件及影视资源。 【教学难点】 迅雷工具软件如何结合其他网站查找、下载软件。 【教学方法】任务驱动法 【教学工具】 机房计算机能连上互联网。 【复习问题】 按步骤完成案例，分组学习拓展项目。 【教学过程】 （一） 导入设计： 展示一些工具软件，如屏幕捕捉、美图秀秀、杀毒等软件，让学生感受一下这类软件的用途，引起学生兴趣，同时引出工具软件的概念。 （二）新课讲解设计： 布置任务 1.1，教师讲解工具软件的特点，学生上网了解工具软件的主要分类。 布置任务 1.2，教师演示 360 浏览器的使用，如何将网易设为主页，如何将淘宝网添加到收藏夹，如何清除上网记录。 学生完成任务 1.2。教师巡视指导。 教师提示三个拓展任务操作要点，学生分组自主探究拓展任务。 选个别组学生演示完