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;;;一、职业发展阶段理论;1、职业探索阶段
成长阶段：0-14岁 对职业从好奇、幻想到兴趣，到有意识的培养职业能力的逐步成长过程。
1）幻想期（10岁以前）儿童从外界感知到许多职业，对于自己觉得好玩和喜爱的职业充满幻想和模仿。
2）兴趣期（11-12岁）以兴趣为中心理解、评价职业，开始进行职业选择。
3）能力期（13-14岁）开始考虑自身条件与喜爱职业的相符合否，有意识地进行职业培养。;探索阶段（15-24岁），是择业，初就业期。
1）试验期（15-17岁）综合考虑和认识自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会，开始进行择业尝试。
2）过渡期（18-21岁）查看劳动市场或者进行专门的职业培训。
3）尝试期（22-24岁）选定工作领域并开始从事某种职业。;3、职业维持阶段（45-60岁）这一时期不再考虑变换职业工作，只力求维持已经取得的成就和社会地位。;职业生涯决策理论;职业生涯决策理论;职业生涯决策理论;个人职业匹配理论;
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