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5 . 1 有理数的意义 宫平
教学 目标
1、理解负数的学习意义,感受数学来源于现实生活,激发学习数学
的兴趣 ;
2 、 握有理数的概念 以及有理数的两种分类 ;
3 、通过 自主探究,发现有理数的分类 ,形成分析 问题 ,解决问题的
能力 ;
4 、通过 了解负数的历史,渗透德育教育,增强民族 自豪感;
5 、渗透化归、分类的数学思想方法.
教学重点
有理数的概念 以及分类
教学难点
有理数分类的探究以及分类中对小数的理解.
教学过程
一 、 结合实
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