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物理学(高职)全套完整版教学课件.pptx

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物理学;第一章 运动和力;第一节 位移、速度和加速度;;;;;;;;;;;;;;;;14、如果兔子以600 m/min的速度奔跑,而乌龟以6 m/min的速度爬行。试分别讨论对于400 m和1 500 m的赛程,兔子在途中最多可以睡多长时间,还能保证赛跑的胜利? 15、一小车正以6 m/s的速度在水平地面上运动,如果小车得到2 m/s2的加速度而做匀加速直线运动,当小车的速度增大到10 m/s时,经历的时间是多少?再经过5 s,小车的速度增加到多大? 16、汽车上坡前的速度是20 km/h,上坡2 s后,速度变为10 km/h,假定汽车在做匀变速运动,它的加速度是多大?;第二节 匀变速直线运动的规律;;;;;;;;;;;;;7、一辆机车原来的速度是36 km/h,在一段下坡路上做匀加速直线运动,加速度是0.2 m/s2,行驶到下坡路末端时速度增加到54 km/h,求机车通过这段坡路所用的时间。 8、从车站开出的列车,以0.05 m/s2的加速度做匀加速直线运动,需要多少时间列车的速度才能增加到28.8 km/h?在这段时间里列车前进了多大距离? 9、小球在斜面上由静止开始滚下,做匀加速直线运动,加速度是1 cm/s2。它在第1秒末、第2秒末、第3秒末的速度各是多大?这些速度之比等于什么?它在1秒内、2秒内、3秒内的位移各是多大?这些位移之比等于什么?它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移等于多大?这些位移之比等于什么?这些位移之差有什么关系? 10、站在五楼的窗口,用一个石块和一只秒表,怎样测出窗口距地面的高度?写出做法和计算式。在这次测量中你忽略了哪些对测量结果有影响的因素?如果把石块换成空易拉罐,如何处理才能较好地完成这次测量?;;;;;;;;;;;;;;;;;;第四节 力的合成与分解;;;;;;;;;;第五节 牛顿第一定律;;一切物体都具有惯性。任何静止的物体,如果没有外力作用,都不会自己运动起来;任何运动的物体,如果没有外力作用,都不会自己停止下来,惯性是物体的固有属性,物体的运动并不需要力来维持。 物体的惯性对人们有时是有利的。例如,物体能够抛向前方,靠的就是物体的惯性;驾驶摩托车能越过壕沟,也是利用了惯性。另一方面,惯性也会给人们带来危害。例如,幼儿园里的小朋友在奔跑时,脚碰到障碍物停止了运动,??身由于惯性还继续向前,于是就会向前跌倒。如果幼儿踩在果皮上向前滑去,上身由于惯性还保持在原来的位置,也会跌倒。;;;第六节 牛顿第二定律;;;;;牛顿第二定律指明了运动和力的关系,当物体所受合力不等于零时,它就 要在合力的方向上产生加速度,加速度的大小为 。对于质量一定的物体, 当力不变时,加速度不变,力发生变化时,加速度也立即变化。 如果相同的力作用在质量不同的物体上,根据牛顿第二定律可知,产生的加速度与物体的质量成反比,即质量大的物体产生的加速度小,质量小的物体产生的加速度大。也就是说,质量大的物体不容易改变它的运动状态,它保持原有运动状态的惯性大。可见,物体质量的大小,能够表示物体惯性的大小,或者说,质量是物体惯性大小的量度。 从牛顿第二定律我们可以找出物体的质量与它所受重力之间的关系。质量为m的物体在重力G的作用下自由下落,产生的加速度就是自由落体加速度g。由于在地面上不太高的范围内,重力G的大小可以认为是不变的,根据牛顿第二定律得 这是我们早已熟悉的关系。;;;;;第七节 牛顿第三定律;;;;;;;;第二章 曲线运动 万有引力;第一节 抛体运动;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第三章 力学中的守恒定律;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第四章 振动和波 声学;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第五章 热学基础知识;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第六章 静电场;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第七章 磁 场;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第八章 电磁波;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第九章 光 学;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;⑤ 用同一实验装置做干涉实验,红光干涉条纹的间距 最大,紫光干涉条纹间距 最小,故可知 大于 , 小于 。 ⑥ 当屏到光源距离改变时,条纹宽度会随屏到光源的距离的增大而增大。;;;;;;;;;;;

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