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2020考研教育学模拟测试题及答案：教育科学研究方法(4)--第1页 2020考研教育学模拟测试题及答案：教育科学研究方 法（4） 一、单项选择题(本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分)在每 小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.研究了科学理解的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法，在形 式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是 ( ) A.苏格拉底 B.柏拉图 C 亚里士多德 D.毕达哥拉斯 2.★研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供 有用的信息的是 ( ) A.基础研究 B.应用研究 C.发展性研究)D.预测研究 3.下列对顺查法的描述错误的是 ( ) A.由远及近、由旧到新的顺 序查找 B.查找时能够随时比较、筛选 C.不太注重问题发展历史渊源和全面系统 D.-般能够查全 4.先将总体各个观测单位按某一标志顺序排列编号并分成数量相 等的组，使组数与取样数相同，然后从每组中依事先规定的机械次序 抽取对象，这种取样方法是 ( ) A.简单随机取样 B.系统随机取样 C.分层随机取样 D.整群随机取 样 5.下列对外部评论的描述中准确的是 ( ) A.确定资料的客观、可靠性 B.确定资料本身的意义、价值 C.确 定资料的真伪 D.只涉及资料的内部 6.在观察活动中要求研究者实行隐蔽性研究观察的是 ( ) A.参与性观察 B.非参与性观察 C.直接观察 D.间接观察 2020考研教育学模拟测试题及答案：教育科学研究方法(4)--第1页 2020考研教育学模拟测试题及答案：教育科学研究方法(4)--第2页 7.对全结构式教育观察特点描述错误的是 ( ) A.在实验室中实行 B.有详细的观察计划 C.有明确的观察指标体 系 D.可局部控制 8.学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于 ( ) A.现状调查 B.相关调查 C.发展调查 D.预测调查 9.反映测验所得结果的可靠性和稳定性，指的是测量工具的 ( ) A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度 10.“比奈一西蒙智力测验量表”发表于 ( )A.1890 年 B.1902 年 C.1903 年 D.1905 年 11.教育科学理论研究的主要功能不包括 ( ) A.深化教育理解，揭示教育规律 B.完善和发展原有的教育理论体 系并构建新理论 C.对研究成果实行逻辑证明 D.为新的科学理论假说应用于实践寻 求操作程序 12.研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实 水准，是定性分析中内部刘度中的( ) A.描述型效度 B.解释型效度 C.理论型效度 D.评价型效度 13.★定量分析的前提不包括 ( ] A.数据资料的客观性 B.数据资料的完整性 C.数据资料的有效性 D.数据资料的准确性 14. 是哪种相关系数的计算公式 ( ) A 积差相关系数 B 等级相关 系数 C 点二列相关系数 D 等差相关系数 2020考研教育学模拟测试题及答案：教育科学研究方法(4)--第2页 2020考研教育学模拟测试题及答案：教育科学研究方法(4)--第3页 15.★在编制教育科研成果评价指标体系时，确定的每个指标应是 具体的，都应以可操作化的语言表达，这遵循的要求是 ( ) A.一致性 B.可测性 C.独立性 D.可行性