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小学语文教学 ·园地.0011 59
———以《一个豆荚里的五粒豆》教学为例
文 孙佩晶|
童话内容浅显易懂,很适合 取正确的价值取向。 励和称赞。
小学生阅读。童话最大的特征就 《一个豆荚里的五粒豆》讲述 这五粒小豌豆的故事富有童
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