策略引领，让音乐课堂“熠熠生辉”-来源：教育界（第2022013期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-05-22 发布于四川
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策略引领，让音乐课堂“熠熠生辉”-来源：教育界（第2022013期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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2022年第13期（总第489期）教育界/ JIAOYUJIE 课程教学▲ 策略引领，让音乐课堂“熠熠生辉” 钱文君【摘要】音乐是激活想象、引发情感的艺术，小学是培养学生音乐兴趣的重要时期。因此，教师应采用符合学生年龄特点与接受能力的教学策略，激发学生对于音乐的兴趣，提高学生参与音乐课堂的积极性，让学生可以更好地接受音乐的熏陶，在音乐中获得心灵的净化、精神的愉悦，不断提升学生的音乐综合素养。【关键词