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第七讲挫折心理与自我调适演示文稿 现在是1页\一共有16页\编辑于星期五 优选第七讲挫折心理与自我调适 现在是2页\一共有16页\编辑于星期五 第七讲 挫折心理与自我调适 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 尽管人们希望能一帆风顺、万事如意,但挫折却总是不可避免的。成功固然可贵,失败也并非毫无意义。 对大学生而言,挫折既是打击,也是成长,正确地认识与对待挫折,是成功人生的必经之路。 现在是3页\一共有16页\编辑于星期五 第七讲 挫折心理与自我调适 正确认识挫折 积极应对(面对)挫折 学会自我调节,提高挫折调节力 现在是4页\一共有16页\编辑于星期五 正确认识挫折 挫折,即失败、失利。 心理学中的挫折是指一种情绪状态,是指人们在某种动机的推动下,为实现目标而采取的行动遭遇到无法逾越的困难障碍时,所产生的一种紧张、消极的情绪反应、情绪体验。 现在是5页\一共有16页\编辑于星期五 正确认识挫折 挫折情境与挫折感受 挫折情境是指个体活动的一种特殊环境,即阻碍人们实现目标、满足需求的情境和事物,也称挫折源。 挫折感受是指个体由于挫折情境而产生的心理感受和情绪反应等,也称心理挫折。 现在是6页\一共有16页\编辑于星期五 正确认识挫折 实际挫折与想象挫折 实际挫折是个体实际遭受的挫折 想象挫折是个体主观想象的挫折 现在是7页\一共有16页\编辑于星期五 大学生对挫折的反应 挫折的积极影响 挫折有利于大学生磨炼意志和性格 有利于大学生提高解决实际问题的能力 挫折有利于大学生正确地认识自我 挫折的消极影响 挫折会降低大学生的学习效率 挫折会影响大学生的适应能力 挫折会损害大学生的身心健康 挫折还会导致大学生性格与行为的偏差 现在是8页\一共有16页\编辑于星期五 大学生对挫折的反应 挫折的行为表现 积极的行为表现,指不失常态的、有控制的、转向摆脱挫折情境为目标的理智性行为 消极的行为表现,指失常的、失控的、没有目标导向的情绪性行为。(攻击、冷漠、不安孤立、幻想、倒退、固执、推诿) 现在是9页\一共有16页\编辑于星期五 积极应对(面对)挫折 构建合理挫折认知,正确认识挫折 挫折是普遍存在的 挫折是一柄双刃剑,既可以刺伤自己,也可以保护自己 挫折对人的成长具有重要价值。 积极面对,增强挫折适应力 主动接受生活锻炼 积极寻求社会支持 培养进取性品质(自信乐观、自强不息、开拓创新) 增强耐挫折能力。 学会自我调节,提高挫折调节力 现在是10页\一共有16页\编辑于星期五 一切幸运并非没有烦恼,而一切厄运也并非没有希望。 培根 逆境和顺境的辩证关系 现在是11页\一共有16页\编辑于星期五 有100次的失败和挫折,就要有101次的奋斗 和追求。 张海迪 在挫折和逆境中成才 现在是12页\一共有16页\编辑于星期五
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