家校共建体系下的全科阅读实施思路研究-来源：教育界（第2022013期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-05-22 发布于四川
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家校共建体系下的全科阅读实施思路研究-来源：教育界（第2022013期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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2022年第13期（总第489期）教育界/ JIAOYUJIE 研修发展▲ 家校共建体系下的全科阅读实施思路研究杨树梅　张　灵【摘要】全科阅读是指全学科参与、多角度的阅读，其强调阅读教育不仅要在语文、英语两学科上开展，还要在数学等其他学科中应用，以此拓展学生知识的广度和深度。全科阅读背景下，教师教学要坚持家校共建的教育体系，既要让学生在课内阅读中有所收获，又要让学生在课外阅读中不断拓展，提升阅读综合能力。【关键词