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教学篇 方法展示
图式理论在小学语文阅读教学中的运用与实践
张耀东
甘肃省白银市会宁县土门岘镇陈塬小学,甘肃 白银)
摘 要:在小学语文阅读教学中,通过加强图式理论的应用,能够有效激发学生的学习兴趣,强化学生的学习意识,让学生养成良
好的学习习惯。而小学语文阅读教学中的图式理论可以应用在文本结构图式展示和阅读程序图式展示两个方面。基于此,在本次
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