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舞蹈艺术概论
第二章舞蹈的艺术特性
第一节舞蹈形象是直观的动向性的形象
舞蹈的艺术特性就是舞蹈形象是一种直观的、动向性的形象。它拥有:
1、直觉性:舞蹈形象是一种直观的艺术形象,它主假如经过人们的视觉器官(眼睛)来进行审
美感知的。
2、动作性:舞蹈形象是一种不停流动状态的直觉形象。
舞蹈动作分为:表情性(表现性)动作、说明性(再现性)动作、装修性联络性动作。
3、节奏性:舞蹈的动向形象是一种拥有节奏性的动向形象。分为:内在节奏和外在节奏
4、造型性:舞蹈是一种动向的造型艺术。包括:人体动作的姿态和舞蹈的构图
第二节舞蹈艺术的内在本质是抒情性
抒情性——舞蹈最重要的内部艺术特点,
是舞蹈的内在本质属性、是舞蹈艺术的一个主要审美特点,这是舞蹈以人体动作为主要表现
手段所决定的。
在生活中,我们把表现人的各样情感和情绪的动作称为表情性动作。分为面部表情和身段表
情
舞蹈是一种抒情性的艺术,舞蹈擅长于抒情,但并不等于说不能用舞蹈的艺术手段表现比较
复杂的故事情节和人物之间性格的矛盾矛盾。
我们认为“在抒情中叙事”和“在表达中抒情”是情节性舞蹈和舞剧构造比较理想的艺术表现方
法。
舞蹈中的情感是体现着一定思想内涵的情感,而舞蹈中所蕴含的思想则是充满了感情的思想。
第三节舞蹈是一种综合性的艺术
综合性:舞蹈是与音乐、美术、诗歌等艺术手段和艺术种类有着亲密的关系,所以它是一门综
合性的表演艺术,集时间性、空间性为一体。
小结
从舞蹈的外化形态方面来看,舞蹈的艺术特性是舞蹈形象的直观动向性;从舞蹈的内在本质属
性方面来看,舞蹈的艺术特性是它的抒情性;而从舞蹈艺术展现方式来看,舞蹈的艺术特性则
根源于网络
是它的艺术综合性。舞蹈的艺术特性就是:以人的身体动作为主要表现手段,并综合了音乐、
美术、诗歌(文学)、戏剧等艺术形式,以拥有节奏性和造型性的直观的动向的舞蹈形象,表
现人的情感和思想,反应人类社会生活的一种艺术。
第三章舞蹈的社会功能
第一节舞蹈的功能
作为艺术之一的舞蹈,在社会生活中所应起到的作用和影响,是舞蹈的功能。除了一般艺术
功能之外,还有其单独的特殊功能,长久以来舞蹈因其对人类拥有多种积极作用而得以存
在和发展。
一、在研究舞蹈功能时,应认识到:
1、舞蹈的功能是随社会的发展而发展,不是千篇一律的。
2、舞蹈的功能是以审美为中介来发挥其作用的。舞蹈美是一种集功利性、审美性为一体的一种局势美。
二、在研究舞蹈功能时,应成立的观点:
1、大舞蹈观点(广义):宽泛存在于人们中间的集娱乐、美育、锻炼等作用为一体的舞蹈。
2、舞蹈拥有精神解放的功能。正因如此,它赋予舞蹈一种新的生命力。
3、它能够派生出很多新的学科。舞蹈和其余艺术相联合,派生出其余的舞蹈艺术。例:水上芭蕾、冰上芭蕾,它们都是舞蹈与体育相联合的。
第二节舞蹈的古代社会的功能
一、以舞达欢:寄情于舞、以舞传情。娱乐:为了庆贺战争的胜利或某种节日。如:《七盘舞》、
《胡旋舞》、《霓裳羽衣舞》
二、祭祀与祈祷:以舞来达到人与神的交流。如:“六舞”(周代)
三、交流、交谊和择偶:部落联欢结盟,起到相互交流作用,男女之间起到了传情达意的功能,
在原始社会中,两性相爱,都是经过舞蹈这种形式来表达。
四、健身、习武、象功:舒展胫骨、宣泄情感,对健美躯体和愉悦身心拥有双重作用。
五、教育(劳动教育、战争与狩猎教育、礼仪教育):如”拟兽舞“、”十三舞勺、成童舞象”。
《六代舞》
1、周代的《六代舞》是西周雅乐的主要内容,对于他的演出仪式用途都出名文规定,不能随便使用,周代将这些乐舞用于礼仪祭祀。
可分为文舞、武舞两大类,其中《云门》、《大章》、《大韶》、《大夏》属于文舞;
根源于网络
《大濩》、《大武》则属于武舞。
2、春秋战国时期舞蹈的功能
百家争鸣时期,儒家提出了“乐教”。他们认为乐教能够教育群众,影响群众,儒家发展了舞
蹈的教育功能。
3、隋唐时期舞蹈的功能
隋唐时期,”七部乐“”九部乐“在当时拥有政治功能。
4、五四时期
蔡元培,提出用美育代替宗教。美育(舞蹈、音乐、美术)。舞蹈拥有美育功能,舞者的快乐是从筋骨中发出来的,是用一种运动来实现感情冲刺的。
七部乐:以国伎为首,统称燕乐。隋代在结束了南北朝的分裂场面统一中国后,按历代统治者“功
成作乐”的惯例,于开皇初年(约公元581—585年)集中整理了汉族传统的、兄弟民族的、外国传入的各样乐舞,拟订了七部乐。此七部乐为:一曰国伎,二曰清商伎,三曰高丽伎,四曰天竺伎,五曰安国伎,六曰龟兹伎,七曰文康伎(礼毕)。如此,隋朝也就创始了历
史上在宫廷宴享典礼中使用成套乐舞的先例。它不单能显示一个国家的统一与强大,还表
现出某种心胸和气魄。
九部乐:到了隋炀帝时期,又设置清乐、西凉、龟兹、天竺、康国、疏勒、安国、高丽、礼毕等为
九部乐,亦即提
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