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2020年高三二模语文试卷(附答案)--第1页 JP 第二学期质量监控 高三语文试卷 （时间150分钟，分值150分） 第一部分 积累应用（10分） 1.按要求填空。（5分） （1）万里归船弄长笛， 。（黄庭坚《登快阁》） （2）念去去、千里烟波， 。（柳永《 》） （3）在孟子的《鱼我所欲也》中，“ ， ” 两句直接体现了道义与生存发生冲突时，追求道义的精神境界。 2.按要求选择。（5分） （1）下列诗句不符合此次抗击新冠疫情情境的一项是（ ）。（2分） A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.东边日出西边雨,道是无晴却有晴 C.青山一道同云雨，明月何曾是两乡 D.岂曰无衣，与子同裳 （2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。（3分） 在山水审美中，我们让自己的本性逼近对 象， ， ， ， ，山水文学的独特魅力由此得到 了充分的体现。 ①于是我们就在对象中看到了气韵，看到了情调，看到了生命，看到了我们自己 ②达到精神上的绝对自由 ③体味对象，灌注生命给对象 ④并由此获得“自得”与“忘我”的喜悦 A.①③②④ B.③①④② C.③②①④ D.③①②④ 第二部分 阅读（70分） 一、阅读下文，完成3-7题。（15分） 超越现实：艺术形式的批判性 ①可以这样说，形式感是艺术家之所以成为艺术家的重要前提，是艺术表达能力的重要组成部分，也 是衡量艺术家水平高低的重要因素。对于艺术家，要提高自己的艺术感受能力，就不能满足于日常生活经 验。从这个角度来说，艺术家的艺术形式感有多广，他的感受领域就有多广，他的形式感达到什么程度， ．．．． 他对事物的把握就到什么程度，艺术表达也就达到什么样的高度。 ②形式感的根本即感受方式，不同的感受方式生成了不同的形式感。无限丰富的自然和同样无限丰富 的人，决定了人类有着无限丰富的感受方式。感受方式的多样性构成了丰富的形式感。一个人所感受到的 生活与他的心灵成正比。现代心理学表明，人通过自己的需要把自在之物变为为我之物的能动作用，在感 受阶段就已经开始了。心理结构愈复杂，情感愈丰富，就愈能感受生活。 ③我们常常惊叹20世纪艺术家们创造出的璀璨艺术世界。无论是20世纪上半叶的中西方文学、西方 的美术，还是20世纪80年代的中国文学艺术，丰富的艺术形式都给我们以丰富的精神享受。但再放眼西 方杜尚之后的先锋艺术，以及我们当下的艺术，只能沮丧地看到，处处是似曾相识的形式，处处是同样的 2020年高三二模语文试卷(附答案)--第1页 2020年高三二模语文试卷(附答案)--第2页 JP 经验。深究下去，就会发现，形式的重复，关键在于（ ）本身的贫乏。艺术从来都不是一个独 立的领域，而是世界的组成部分。当世界失去深度后，艺术的深度结构也就随之丧失，作品的平面化已是 必然。艺术就是现实的影像，现实的摹本，自然可以进一步要求艺术就是现实世界本身。艺术就是