高中教学课件：逻辑与思维1-2思维的形态及其特征.pptx

思维的形态及其特征 1思维的基本形态 思维的基本形态如果思维有形状，它会是什么样的？ 思维的基本形态有人喜欢钻牛角尖，那么他的思维大概就应该是一条弯曲而没有方向的曲线有人喜欢一条道走到黑，所谓不撞南墙不回头的人，这样的人的思维大概是一条直线有人喜欢跳跃式思维，这样的人的思维形状，大概是一些相关或互不相关的点与线 思维的基本形态缺少逻辑思维的人，或者说偏向感性思维的人，大概是一些缠在一起的曲线通常的人，会用二分法来认识世界，这样的人的思维方式，更像一棵树出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类 思维的基本形态 草地上有两只羊,在艺术家、生物学家、物理学家、数学家看来却有不同的感受与理解,下面是他们的描述。 艺术家:蓝天、碧水、绿草、白羊,美哉自然。 生物学家:雄雌一对,生生不息。 物理学家:大羊静卧,没有位移;小羊漫步,在做机械运动。 数学家:1+1=2。标准不同、目的不同思维的形态各不相同 思维的基本形态 出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。1、思维形态的分类（1）从思维的方向看向不同方向扩散的发散思维；向同一方向收敛的聚合思维。问题问题 一块砖可以做什么？砖雕铺路修长城盖房子建桥打坏人纪念品老师在黑板上画一个圆，问小学生“这是什么？”学生们回答:“句号”“月亮”“烧饼”“乒乓球”“老师生气时的眼睛” 我家门上的猫眼。发散思维 在以下所列图形中，若A的对比图形为B,那么在图形C、D、E中，哪一个图形是F的最佳对比图形？ADCBFE我们在做选择题时，要从多种答案中选出一个正确答案;从多种方案中选取一种最佳方案;根据大量资料归纳出一个正确的结论。聚合思维 思维的基本形态①文章之道，有开有合。需要把握全文才能理解文章主旨。②评价一个人的好坏与价值，既要看他的贡献，又要看他的错误。③阅读一本书，要分章、分节、分段去进行。④对于人体来说，想要研究人类遗传规律，主要分析遗传物质DNA。想要识别人体内有无炎症，主要看白细胞的数量。整体地认识对象综合思维分别地认识对象分析思维 思维的基本形态1、思维形态的分类（2）从思维对认识对象的思考角度看：整体地认识对象的综合思维、分别地认识对象的分析思维；运筹帷幄综合思维具体问题具体分析分析思维 一位老婆婆去找禅师说:“我每一天都很忧愁，禅师能否帮帮我?”禅师问是为何，老婆婆说:“我有两个女儿，大女儿嫁个卖伞的，小女儿嫁给卖帽子的。如果是晴天，我就担心大女儿家没生意。如果是雨天，我就担心女儿家没生意。，因此，每一天都很忧愁。”禅师笑笑:“呵呵，其实你应该每天都很开心呀。如果是晴天，小女儿家生意好。如果是雨天，大女儿家生意好。这样来看，天天是好天。”老婆婆的思维属于：禅师的思维属于：形而上学思维辩证思维思维的基本形态1、思维形态的分类 思维的基本形态1、思维形态的分类（3）从思维反映认识对象的方式看，有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的辩证思维。用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维。 ◎一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 ◎在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道：“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影；和平是开向四方的门，是门里圆桌上勘满的红酒，是酒上照耀的灯……”同样的话题，两段材料在思维表达上有明显差异 ◎一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 ◎在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道：“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影；和平是开向四方的门，是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀的灯……”从思维表达来看：前者以概念作为思维的基本单元后者以感性形象作为思维的基本单元（因为……所以） 思维的基本形态1、思维形态的分类（4）根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为抽象思维和形象思维 含义:如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维。 如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维。 地位:抽象思维和形象思维是思维的基本形态。 思维的基本形态划分标准 类型