《3-6岁儿童学习与发展指南》全文.docx

《3-6岁儿童学习与发展指南》全文 的个体差异。在实施《指南》时，要根据幼儿的个体差异因材施教，注重个性化教育。 3.珍视游戏和生活的独特价值。幼儿通过游戏和生活的体验，能够获取丰富的经验和知识。因此，在教育中要创设丰富的游戏和生活环境，最大限度地支持和满足幼儿的学习需求。 4.严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。幼儿的发展需要一个逐步、渐进的过程，不能急于求成。因此，要避免过度强调学习成果，严禁超前教育和强化训练的做法。 5.家园合作，共同促进幼儿发展。幼儿的学习和发展需要家庭和幼儿园的共同努力。因此，在实施《指南》时，要加强家园合作，共同促进幼儿的发展。 健康方面，要关注幼儿的身心状