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国家开放大学电大本科《学前教育原理》单项选择题题库及答案(试卷号：0893)--第1页 国家开放大学电大本科《学前教育原理》单项选择题题库及答案（试卷号： 0893） 一、单项选择题 1.我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所、（）o A.日托中心 B.家庭日托 C.学前班 D.幼儿学校 从学前教育的目标体系来看，（ 是实现学前教育目的最基本的目标要素。 2 . ） A.不同领域的教育目标 B.各年龄段的学前教育目标 c.单元教育目标 D.活动教育目标 3 .欧文学前教育理论流派是以欧文等人的幼儿学校理论的传播和应用为特征而形成的，理论代表是 欧文和 （）o A.福禄培尔 B.柏拉图 C.蒙台梭利 D.怀尔德斯平 4 .学前教育学独立的标志是（）的《幼儿园教育学》的于1861出版。 A.夸美纽斯 B.杜威 C.福禄培尔 D.蒙台梭利 增进幼儿对环境的认识主要是（ 的目的任务。 5 . ） A.幼儿体育 国家开放大学电大本科《学前教育原理》单项选择题题库及答案(试卷号：0893)--第1页 国家开放大学电大本科《学前教育原理》单项选择题题库及答案(试卷号：0893)--第2页 B.幼儿智育 C.幼儿德育 D.幼儿美育 6 .提出替代强化的是（）。 A.班杜拉 B.埃里克森 C.斯金纳 D.华生 7 .学前教育的历史性是指学前教育有随（）的演变而产生、发展的特性。 A.托儿所 B.政府 C.社会 D.幼儿园 8 .教师在教育过程中树立的（）能引发幼儿的即时模仿。 A.同伴榜样 B.成人榜样 C.象征性榜样 D.媒体榜样 9 .教师在布置活动区域时，各活动区要划分清楚、界限明确，便于幼儿开展活动和教师进行管理， 这是活动区之间的（）o A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性 10 .一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿的生活经验的积累与 能力培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活 活动组织的（）。 A.保教结合原则 B.连续性与一致性相结合的原则 国家开放大学电大本科《学前教育原理》单项选择题题库及答案(试卷号：0893)--第2页 国家开放大学电大本科《学前教育原理》单项选择题题库及答案(试卷号：0893)--第3页 C.全面管理与个别照顾相结合的原则 D.支持性与主动性相结合的原则 11.学前教育的构成要素包括学前教育者、学前受教育者、— （）o A.教育手段 B.学前教育措施 C.保育设备 D.教育内容 12 .为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是（）。 A.杜威 B.福禄培尔 C.蒙台梭 D.欧文 13 .学前教育内容是学前教育活动中的“—”和“—”的内容。() A.身体、坠理 B.保、教 C.教育、教学 D.游戏、教学 以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是 。 14 . 0 A.遗传 B.环境 C.游戏 D.幼儿自我建构 15 .增进幼儿对环境的认识是()的目的之一。 A.幼儿体育 B.幼儿智育 C.幼儿德育 D.幼儿美育 16 .良好的师幼关系应该体现的是()。 A.互主体性 B.主客关系 C.双主体性 国家开放大学电大本科《学前教育原理》单项选择题题库及答案(试卷号：0893)--第3页 国家开放大学电大本科《学前教育原理》单项选择题题库及答案(试卷号：0893)--第4页 D.主体一主导 17 .英国教育家洛克在《教育漫话》中，把儿童看作是()。 A.天真的 B.白板