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50 专业成长 “龙泉+”创建教师成长新样态 | 徐凌云 江苏省镇江新区龙泉幼儿园 实施园本教研是深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》 注小组及教师的不同需求,在领衔人的引领下,教研目标更 和推进幼儿园课程改革的需要。课程游戏化建设的推进,带来 明确,路径更清晰,每个小组、每位教师都能将同一目标细化, 了幼儿园教育价值和幼儿学习方式的重大转变,同时也推动了 落在实处。比如在班级环境创设中,大家不再拘泥于要什么 江苏省镇江新区龙泉幼儿园重新思考幼儿教师的角色定位。

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