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《质量守恒定律》第一课时导学案
班级 姓名
【学习目标】
1、通过实验探究 识质量守恒定律；
2、学会从宏观和微观理解质量守恒定律；
3、能用质量守恒定律解释常见化学反应中的质量关系。
环 节 一 情 景引入
【观看视频】狄仁杰的迷惑
1、为什么蜡烛燃烧后质量减轻了？
2、为什么铁刀放久了质量增加呢？
环 节 二 历 史 回顾
拉瓦锡P K 波义尔
1、1673年，英国化学家波义耳在一个敞口容器中加热金属汞，发现反应后容器中物质的质量增加
了
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