《红楼梦》整本书阅读教学设计.docx

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2023-05-24 发布于陕西
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《红楼梦》整本书阅读教学设计《红楼梦》整本书阅读教学设计一、《普通高中语文课程标准：2017版》中的“整本书阅读任务群” 1. 整本书阅读与研讨本任务群的目的是引导学生通过阅读整本书，扩展阅读视野，建立阅读整本书的经验，提高阅读鉴赏能力，养成良好的阅读习惯，促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考，形成正确的世界观、人生观和价值观。本任务群的学习贯穿必修、选择性必修和选修三个阶段。 1. 学习目标与内容（1）在阅读过程中，探索阅读整本书的方法，形成和积累自己阅读整本书的经验。学习前人的阅读经验，根据不同的阅读目的，综合运用精读、略读和浏览的方法阅读整本书