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一年级数学上册教学计划
2022-2023学年一年级上册数学教学方案
一、本班学情分析
小学一年级的学生刚刚从幼儿园过渡到学校,对学校生活充满好奇,从玩耍到学习的转变,使他们对学习这件事感到迷茫,同时也感受到学习的压力。他们有着散漫、好动的天性,但也有着极强的可塑性。这些学生大多来自富裕家庭,受到家庭宠爱,养成了任性、自私、娇气、自我等不良习惯。他们的学前教育程度不同,对本册数学知识的掌握程度不一,但整体水平一般,两极分化较明显,有些学生甚至连简单的加减法都不会,还有个别学生连数字也不能正确书写。观察一周后发现,大部分学生在课堂上的注意力集中时间较短,行为习惯比较随意,个别学生甚至有下位的情
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