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小学体育作业设计
本文旨在通过设计和实施体育作业,引导小学四年级学生开展课余体育锻炼,提高参与体育锻炼的兴趣与积极性,促进学生身心的健康发展,为现代社会终身体育理念的实施和贯彻打下坚实的基础。
设计方案针对小学四年级学生,周期为XXXX年X至XXXX年X月。具体内容和措施需要进一步研究,作业设计的形式包括达标型作业和亲子合作型作业。
达标型作业可围绕《国家学生体质健康标准》的具体项目而设置。例如,在小学二年级阶段,可选择立定跳远作为作业的主要练习项目。将学生分成不同的等级,给予不同的达标期望,通过自我挑战达到预期效果。表1为学生的立定跳远自我挑战表。
表1:立定跳远自我挑战表
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