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(完整版)《C++大学教程》第五版作业文档--第1页 (完整版) 《C++大学教程》第五版作业文档 1. （4。16）开发一个C++程序,它利用一条while语句决定每位雇员的薪金总额.公司规定，每位 雇员在其工作的前40个小时领取“正规工作时间工资,超过四十小时后，领取“相当于原工资 一倍半的加班费”工资.现在,给你一份公司所有雇员的工作清单，列出了每位雇员上周的工作时 间和“正规工作时间”每小时的工资数。要求编写的程序能够输入每位雇员的这些信息，并确 定和显示雇员上周的薪金总额。 #includeiostream using namespace std; int main(） { cout 〈Enter hours worked （—1 to end）:”; int a； cin〉a； while(a 〉-1） { cout 〈Enter hourly rate of the worker （＄00.00）:10。00 〈〈endl; cout 〈salary is ＄”; if(a=40） cout 〈〈a*10 〈〈end 〈endl; else cout 〈〈（a—40) ＊15+400 〈end 〈〈endl; cout 〈〈Enter hours worked （—1 to end）:”; cin〉a; ｝ cout 〈endl; return 0; (完整版)《C++大学教程》第五版作业文档--第1页 (完整版)《C++大学教程》第五版作业文档--第2页 (完整版) 《C++大学教程》第五版作业文档 } 2。(4。32）编写一个程序，在输入三个整数后，判别这三个数是否能表示一个三角形的三条边， 如果能，再判断是否能表示一个直角三角形的三条边 . #include 〈iostream〉 using namespace std; int main() { cout 〈〈请输入三个非零整数:”〈〈end ； double a,b，c; cin〉ab〉c; if((a+b〉c)＆＆(a+cb)＆(b+c〉a)) { cout”这三个值可以表示一个三角形的三条边 endl; if （（a*a+b*b==c ＊c）｜|(a＊a+c*c==b ＊b)|| （b＊b+c＊c==a*a)) cout”这三个值可以表示直角三角形的三条边 ; else cout 〈这三个值不可以表示直角三角形的三条边 〈〈end ； ｝ else cout 〈这三个值不可以表示一个三角形的三条边”endl； return 0; ｝ 3。(6.36）设计一个计算机辅助教学程序，通过计算机对话来保持学生注意力。该程序用来帮 助小学生学习乘法，利用 rand 函数产生两个一位正整数，学生输入答案后，程序会检查答案的 正误，如果回答正确打印出相应的评语并再出另一道乘法题，如果回答错误打印出相应的评语 并要求学生再做一遍原题知道做对再继续。 (完整版)《C++大学教程》第五版作业文档--第2页 (完整版)《C++大学教程》第五版作业文档--第3页 (完整版) 《C++大学教程》第五版作业文档 #includeiostream using namespace std; ＃includecstdlib using namespace std ； ＃includectime〉 using namespace std ； int main （） { srand （（int）time(0））； /*产生随机数。time的函数原型在〈ctime头文件中.*/ int ，b，c; a=1+rand(）%9; //rand在〈cstdlib〉头文件中 b=1+rand(）％9 ； cout 〈〈a 〈＊ 〈b 〈endl； cout请输入你的答案：”; A: cin 〉c; while(c== ＊b） ｛