高中教学课件：一轮复习辽宋夏金元的政治与军事.pptx

A;B; 材料 国内学界一般提到宋朝历史总是与经济上积贫、军事上积弱划等号，这其中的原因绕不开宋朝重文轻武的基本国策。但也有学者认为，“重文轻武”国策的推行，促进了宋朝的繁荣。 根据材料，从中提炼出一个观点，自拟论题，并结合所学知识进行简要论述。（要求：观点明确，论述须有史实依据，史论结合。）;第10课 辽夏金元的统治;1.政权建立;(2)统治政策;结合材料了解西夏的统治政策：; 4.金朝——女真族（1115-1234）;聚焦知识点突破(辽夏金元的制度建设 );1.蒙古崛起 (1)建国：1206年，漠北蒙古部首领________统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。 (2)扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服______诸部，兼并云南的__________，还远征到中亚、西亚、东欧地区。（三次蒙古西征：路线、影响）;聚焦知识点突破(辽夏金元的制度建设 );巩固统一;重点探??;3.社会治理 (1)修筑驿道，设立______和急递铺系统。 (2)地方上：行省制度 ①设置：中央的宰相机构________委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称______。全国共设10个行省。 ②意义：辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了多民族国家统一，是我国省制的开端，也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。 (3)边疆治理 ①对于吐蕃地区：由直属中央政府的________进行管理。 ②对西域：设北庭都元帅府、________等管理军政事务。 ③经略台湾：在隶属福建晋江的澎湖设巡检司，履行行政管理职能。;聚焦知识点突破(宋元的民族关系);等级;4.蒙古族和回族的形成 (1)蒙古族：原是______的一个游牧部落，铁木真统一草原后逐渐将其他部落融入其中。 (2)回族：来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成回族的前身——回回。;6.民族融合;C;★拓展：9.北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的作用;6.猛安谋克制是兵民合一的制度，既是军事组织，又是地方行政组织。( ) 7.王安石变法为解除封建地主阶级危机而进行的富国强兵的改革运动，没有触及封建土地所有制，不可能从根本上摆脱封建统治危机。( ) 8.两宋时期的宋辽和议、宋夏和议、宋金和议，对两宋政府来说都是接受屈辱条件以求得苟安，也给宋朝人民带来了沉重的负担。( ) 9.辽夏金元，长期与两宋形成对峙，积极学习中原汉人的经济方式、制度与文化。这一时期的华夏文化不断向四周扩散，促进了民族交融。( ) 10.宋朝在中央与地方分别实行中书省与行省制度，民族关系的进一步交融与稳定，促使元朝成为一个版图辽阔、民族众多、边疆稳定的大一统国家。( );专家论史?视角拓新;【名家论史】 材料　不少边疆地区,在历史上首次处于中央政权的直接管辖之下。元朝分别在这些地区设置了各种名称的行政机构,如宣慰司、安抚司、招讨司等。这些机构的官员中,有的是元朝政府派遣、定期迁转的官员,更多则是当地民族的首领,由元朝政府加以任命。边疆地区普遍设立行政管理机构,以及土官的任命,加强了这些地区对中央的向心力,以及它们与中原地区的政治、经济、文化的联系。 ——摘自曹大为等《中国大通史·元》