高中教学课件:核酸时遗传物质的证据1.pptx

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第一节 核酸是遗传物质;1.实验对象;区分“菌株” ,“菌落”;1.肺炎链球菌转化实验(活体);1.导致第1组合、第4组小鼠死亡的原因;2.肺炎链球菌转化实验(离体);(2019.4浙江卷20)为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示: ;浙江卷2022.1.20. S 型肺炎双球菌的某种“转化因子”可使 R 型菌转化为 S 型菌。研“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示。下列叙述正确的是 A.步骤①中,酶处理时间不官过长,以免底物完全水解 B.步骤②中,甲或乙的加入量不影响实验结果 C.步骤④中,固体培养基比液体培养基更有利于细菌转化 D.步骤⑤中,通过观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果;二.噬菌体侵染细菌(大肠杆菌)的实验;2.实验思路——明确进入大肠杆菌内的物质是DNA还是蛋白质;二.噬菌体侵染细菌(大肠杆菌)的实验;实验误差分析;实验误差分析;;三.烟草花叶病毒感染和重建实验;三.烟草花叶病毒感染和重建实验;1.有关核酸是遗传物质证据的相关实验。下列叙述正确的是( ) A. 将R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡,小鼠体内只能分离出S型活菌 B. 不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质 C. 把噬菌体放在含35S的培养基中对噬菌体进行35S标记 D. 肺炎双球菌活体转化实验证明了DNA是遗传物质;2.下列有关遗传物质本质探索过程中经典实验说法正确的是(  ) A. 肺炎链球菌转化实验证明了DNA?是主要的遗传物质 B. 赫尔希和蔡斯利用同位素标记的培养基培养?T2?噬菌体的实验证明了?DNA?是遗传物质 C. 烟草花叶病毒没有?DNA?的事实,证明了?DNA?是遗传物质的观点是错误的 D. 对于遗传物质的本质,可以认为所有含有?DNA?的生物都以?DNA?为遗传物质;3.下列关于核酸是遗传物质的证据的实验的描述,错误的是 A.由烟草花叶病毒感染和重建实验能得出在RNA病毒中,RNA是遗传物质 B. 加热使S型菌的蛋白质被破坏,但是DNA没有被破坏 C. 肺炎链球菌活体转化实验中未证明是哪种物质会让R型菌转化 D. T2噬菌体侵染细菌实验中能??已标记的噬菌体去侵染已标记的大肠杆菌 ;?

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