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20 专题报道 经验分享·浙江省小学数学特级教师 一线教师要做“有用”的课题 刘善娜 | 浙江省宁波市奉化区新城实验小学 提到课题研究,很多有志向、有情 了各版本教材中关于运算定律的章节, 的作业,能“练一当十”实现轻负高质。 怀的教育者可能会经历一个从“抗拒无 发现当年的人教版编排与众不同。结合 出于内心的诉求,我慢慢探索出基于学 奈”到“全情投入”的转变,这是一段 心理学系列位置效应理论,我对这一单 生的思考过程来展现、训练、提升其思 自我成长的历程,也是寻

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