2023年学校教务处年度工作计划.pdf

2023年学校教务处年度工作计划 2023 年学校教务处年度工作计划篇 1 新一学期又开始了，鉴于教务处工作繁杂，特制订计划如下： 一、加强管理、规范工作 1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求 每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位 教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。 2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务 处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常教学情况，加 强课堂教学指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这 部分教师迅速成长。督促教师们相互评课，互相学习，取长补短，鼓励教师参加 跨学科听课活动。本学期，要求教师每人听课不少于 20 节。 3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并 且要从学生的实际情况出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教学内容， 相关知识，教学设计，教学用具及学生课前预习等准备工作。对此，教务处将加 强检查与指导，学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时，要求 教师对班里学生的作业全批全改，并作出合理的指导性，激励性批语。对班里的 学困生，要求教师特批特改不能放弃。 4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使教师积极工 作，不迟到、不早退，不擅自离岗。 5、加强各类文档资料的管理。本学期将认真做好各种相关资料的收集、整 理及归档工作。向现代化小学看齐。 二、加强教师管理，促进教师发展 1、组织教师定期学习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思 想，使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。 2、鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提 供机会。 三、加强质量管理，提高教学成效 要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段 1 性测试和期中（末）考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要 及时采取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。 2023 年学校教务处年度工作计划篇 2 为了扎实有效地开展本学期的教学工作，进一步规范办学行为，不断优化课 堂教学，强化教学过程管理，使学校真正形成优良的教风、学风，极大地提高教 学质量，特制定本学期教务处工作计划： 1、抓好教学服务，提高工作效率。 规范、科学、合理制定学校“三表”，对临时的换课和调课教务处及时进行 备案。继续实行以校长为总带头人，教学行政人员入段管理的模式，努力提高教 导处工作的执行力和工作效率。 2、加强计划管理，督促计划实施 开学初，制定各教研组计划，各组在组计划制定后，每位教师制定自己的学 期计划。期末考试前要按要求制定各组、个人的复习备考计划。计划管理要强调 计划的科学、全面、可操作、有特色四个方面的要求。教务处将在第4 周进行检 查，并交流意见。 3、继续坚持教学月查制度。 本学期教务处把作业批改和布置做为检查的重点，并与学生座谈相结合。逐 步向教师渗透“教学规范”提升行动中的要求，为下次的申报奠定基础。 4、继续实行课时制 根据瑞安市教育局文件及结合我校的实际情况，我校实行了课时制度，教务 处每月统计教师的实际课时数，并发放课时费。若有课时不足的，学校将以值日 等方式来弥补。 5、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。 加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理进一步加强规范。七八年级各 备课组以章节为单位组织检测考试；九年级采用月考制度。注重对考试成绩的分 析，充分发挥考试对学生积极性的调动、对学情教情诊断反馈的作用。 6、抓薄弱，促平衡。 针对上学期期末的成绩，教务处将加强对薄弱班级、薄弱学科的督促、指导， 认真开展“培优补差”工作，特别是后 20%学困生帮扶工作，加大各年级质量监 2 控和教情、学情的诊断分析力度，及时拿出得力的措施，促进各班级、各学科协 调、均衡发展，这样有利于提高学校整体实力。 7、加强学籍管理 认真执行学籍管理条例，把好转、休学关，杜绝因学校内部因素而产生的流 失学生。做好本学期学生在