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1、老师,您好!
一、听说你写的钢笔字不错,想不想展示一下呢?
铺??设?????? 崇??高?????? 浸??透?????? 创??造????? 智??慧
________???? ________???? ________???? ________???? ________
塑??造?????? 朝?? 霞????? 闪??烁????? 祝??愿????? 波??涛
________?? ??________???? ________?? ??________?? ??________
二、给带点字选择正确的读音
浸透(jīn jìn) 塑造(sù suò)
衷心(zhōng zōng) 编织(bīn biān)
三、写出下列词语的近义词
蕴含( ) 崇高( ) 闪耀( )
祝愿( ) 塑造( ) 波涛( )
四、写出下列词语意思相反的词。
蕴含( ) 崇高( ) 闪耀( )
祝愿( ) 塑造( ) 波涛( )
五、先把语句补充完整,再说说加点词的意思
笔尖飞舞,
那是春蚕悄悄地编织 ;
笑语盈盈,
那是甘露 茁壮的新苗。
“茁壮的新苗”是指 。
六、按课文内容将诗句补充完整,再根据你的理解填空。
1用_______和_______把人才塑造,让_______和_______在心灵
1
闪耀。 啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_____________________;笑语盈盈,那是______________________。
诗句中把教师比作________和_______,把学生比作_____________,“春晖”、“朝霞”指________________。
七、你最喜欢这首诗里的哪些诗句?把它抄下来,说说喜欢的理由。
理由:
八、读下面的句子,给它换个说法,意思不变。
古今中外,哪个人的成长不浸透着 !
改:
地北天南,哪一项创造不蕴含着 !
改:
九、读一读这首歌颂老师的诗歌,把你的想法和同学交流交流。
您是蜡烛???????????????????????????? 您比勤劳的黄牛更朴实
点燃了自己照亮了别人???????????????? 您是人类灵魂的工程师
您是黄牛???????????????????????????? 您比奉献的春蚕更无私
勤勤恳恳在黑板上耕耘???????????????? 对,我知道了
您是春蚕???????????????????????????? 塑造心灵
春蚕到死丝方尽?????????????????????? 净化灵魂
不,都不对?????????????????????????? 永远不知疲倦
您比蜡烛的光辉更明亮???????????????? 长大了我也要——做一名老师
从诗中,我知道了
十、大家知道老师的工作是崇高、美好的,请你也用一两句话赞美一下老师:
2??但愿人长久
一、根据拼音,填充词语。
????ɡuān?????????ín?????????zhēnɡ?? zhēnɡ
做(??? )???? (???? )诵???? 眼(???? )(???? )????
?? yǐn?
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