生物七年级下册血管.pptxVIP

生物七年级下册血管第1页/共26页第2页/共26页实验：观察小鱼尾鳍内的血液流动目的要求：1、观察血液在血管内的流动。2、能分辨血管的种类，及血液在血管内的流动情况。材料用具：活小鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮第3页/共26页思考：1、在实验过程中为什么用浸湿的棉花包裹小鱼？2、鱼在培养皿中会跳动，怎么办？3、如何保证鱼正常呼吸？第4页/共26页实验：观察小鱼尾鳍的血流现象方法步骤：1.包裹小鱼 用浸湿的棉絮将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，露出尾部2.安放小鱼将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍平贴在培养皿底面第5页/共26页3.观察将培养皿放在载物台上，用低倍镜观察红细胞通过血管的情况及血流速度.注意：1.保持小鱼鳃部的湿润；2.使尾鳍平贴在培养皿上；3.保持载物台与镜头的清洁。4、实验时注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的？又最终汇入什么血管？第6页/共26页毛细血管和红细胞第7页/共26页判断血管的方法首先找几乎红细胞单行通过的血管，就是毛细血管，再看血流速度和方向，血流速度快，流向毛细血管的是小动脉，反之就是小静脉。第8页/共26页实验现象动脉血流的速度快血流的速度最慢，红细胞单行通过毛细血管静脉血流的速度慢血流方向：由动脉→毛细血管→静脉第9页/共26页血管的种类动脉血管种类静脉毛细血管第10页/共26页将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。动脉例如：主动脉、肺动脉①管壁厚、弹性大，能搏动②管内血流速度快，③分布较深，少数分布较浅。特点：第11页/共26页静脉将血液从身体各部分送回心脏的血管。①管壁薄、弹性小。②管内血流速度慢。③不能搏动④分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉。⑤有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）特点：第12页/共26页静脉瓣活动示意图第13页/共26页第14页/共26页连通于最小的动脉与静脉的血管。毛细血管①分布广泛。②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。③管内径极小，只许红细胞单行通过。④血流速度最慢。特点：第15页/共26页血液与组织细胞之间的物质交换示意图第16页/共26页种类定义（功能）管壁特点血流速度动脉静脉毛细血管把血液从心脏输送到身体各部分去的血管管壁厚、弹性大快将血液从身体各部分送回心脏的血管管壁较薄、弹性小慢管壁薄，只由一层上皮细胞构成连通于最小动脉和静脉之间的血管最慢第17页/共26页典型例题1、人在创伤出血时，有时血液少量渗出，是---------出血，有时缓慢流出，是-------出血，有时喷射出鲜红的血液，是------血管出血。毛细血管静脉动脉第18页/共26页2、右图为某种血管的纵剖图(箭头示血流方向)据图回答： (1)该血管是　血管，判断的依据是　。(2)在这段血管内，血液流动的方向可表示为____四肢静脉有静脉瓣B → A第19页/共26页3、在意外事故中，动脉损伤远比静脉损伤危险，这是因为（ ）A、含有更多的养料和氧气。B、具有较大的压力，出血严重，止血较难。C、含有更多的白细胞和抗体。D、无废物和二氧化碳。B第20页/共26页课堂小结：1、本节课你的收获是2.本节课你的困惑是：3.教师小结： 第21页/共26页达标测试 一、你会选吗？ 1、观察小鱼尾鳍内血液的流动时，观察工具应（ ） Ａ、放大镜 Ｂ、低倍显微镜 Ｃ、高倍显微镜 Ｄ、电子显微镜2、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是 （ ） A、毛细血管 B、静脉 C、动脉 D、经络3、 血液在血管中的流向是（ ） A.静脉→动脉→毛细血管 B.静脉→毛细血管→静脉 C.动脉→静脉→毛细血管 D.动脉→毛细血管→静脉BCD第22页/共26页4.在显微镜下观察活金鱼尾部的毛细血管时，最好的方法是寻找(　　)A．血液流向头部的血管 B．红细胞单行通过，血流缓慢的血管C．有搏动的微小血管 D．血液流向尾部的血管5.下列有关动脉的叙述中，正确的是(　 　)A.从心脏发出的血管 B.分布在深处的血管C.把血液从心脏送到全身的血管　 D.能搏动的血管 BC二、填空：1、三种血管中（ ）内有瓣膜。2、分布最广、数量多的是（ ）。3、能看到红细胞单个通过的是（ ）血管 。四肢的静脉毛细血管毛细血管第23页/共26页三、判断题　(1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管 (? )　(2)动脉一般分布在身体的表层 (? ) (3)静脉和动脉比,管壁较薄、弹性小,所以血液流动的快 ?(? ) (4)毛细血管的数量多，分布广泛。(? ) √√第24页/共26页拔高题：我们平时静脉滴注，是在被刺部位的_______