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外科教研室年度工作计划总结
年级学生的技能训练,每周组织学生进行手术操作、穿刺、注射等技能训练,带教老师要认真指导,确保学生掌握基本技能;3.是注重临床思维培养,带教老师要引导学生从患者的病史、体检、辅助检查等方面全面分析,制定诊疗方案,提高学生的临床思维能力;4.是加强病例讨论,每周组织学生进行病例讨论,带教老师要引导学生深入分析病情,提出正确的诊疗思路和方案,培养学生的诊疗能力和团队协作精神。
五、教学效果
通过以上的具体做法,实习生的临床技能得到了较大的提高,临床思维能力和病例分析能力也得到了明显的提高。学生的医德医风得到了加强,对医疗工作的认识和理解更加深刻,对患者的关心和关爱也更加
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