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人教版四年级下册28父亲的菜园
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菜园
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菜园
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菜园
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猜猜为什么叫父亲的菜园?
让我们快速自读课文
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1、读准字音,难读的句子多读几遍。
2、把课文读正确、流利。
3、划出最让你感动的语段。
4、想一想课文主要写了一件什么事?
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坚毅:
狰狞:
气馁:
贫瘠:
疑惑不解:
坚定有力。
面目凶恶的样子。
失掉勇气和信心。
土地薄,不肥沃。
心里不明白,不理解。
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讨论:理清课文思路
失去菜园
↓
开辟菜园
↓
冲走菜园
↓
精心伺候
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思考:
1、读第一二节父亲为什么要开垦新菜园?
2、家人的态度如何?
3、父亲的态度如何?
4、他遇到了什么困难?是怎样克服的?批注出来
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思考:
5、为什么叫《父亲的菜园》?看看你能找到几条原因?
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讨论感悟
1、我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。 这一季豌豆就用来肥土吧。
2、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
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体会人物精神
第三自然段:每天· · · 就· · ·直到· · ·才
第五自然段:从山脚下把土一筐筐挑上去
第九自然段:育肥
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谈一谈
1、说说作者从父亲的身上得到了什么?
执著
坚忍不拔
不服输
勤劳等等
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谈一谈
2、经过父亲的努力结果如何?
3、读了课文你受到什么教育?
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读一读
选一段你认为最能体现父亲的精神的段落,有感情地朗读。
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探究写法
1、作者是如何写出父亲的这种精神的?
2、找出描写人物言行的句子。
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作 业
1、选择你最受感动的语段摘抄 下来。
2、学习课文的写法,写一段赞 美爸爸的话。
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谢 谢!
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谢谢观看!
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