灯光人教六年级下册语文完整完美.pptxVIP

第1页/共46页灯光人教六年级下册语文完整完美第2页/共46页第3页/共46页阅读提示课文朗读第4页/共46页沸腾的天安门广场第5页/共46页阅读提示 革命先辈心怀崇高的理想，在敌人面前坚贞不屈，视死如归。下面这篇课文也讲述了一位革命战士为理想而献身的感人故事。阅读课文，想想课文讲了一件什么事。第6页/共46页灯 光王愿坚作者简介第7页/共46页 王愿坚当代作家，山东诸城县人。1945年参加八路军，在抗日战争和解放战争中，当过随军记者。主要作品有短篇小学《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。第8页/共46页自读要求：1、读准字词。2、围绕“灯光”作者写了一件什么事？第9页/共46页认读：xiànChōngjǐngcuǐ càn陷 入 憧 憬 璀 璨围 歼 阻 击郝副营长 划着火柴 千钧一发jiānzǔjūnzháoh?o第10页/共46页生词学习宏伟 漫步 战地 豫皖苏围歼 突击 倚着 聚精会神憧憬 阻击 焦急 黑魆魆（xū）点燃 性命 千钧一发 华灯 璀璨第11页/共46页豫：河南省的简称。皖：安徽省的简称。苏：江苏省的简称豫皖苏：漫步：憧憬：黑魆魆：千钧一发：璀璨：没有目的而悠闲的走。向往。形容黑暗。千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。本文指天安门广场灯光耀眼。第12页/共46页词语回家憧憬（1）对未来的美好期待与向往 。 （ ）（2）形容珠玉、灯光等光彩耀眼。（ ）（3）自己对自己说话。 （ ）（4）千钧的重量系在一根头发上， 比喻极其危险。 （ ）璀璨自言自语千钧一发第13页/共46页反义词璀璨——暗淡 茂密——稀疏近义词憧憬——向往 第14页/共46页自读课文，思考问题：围绕“灯光”作者写了一件什么事？ 围绕“灯光”，作者记叙了在战争年代，郝副营长舍身为后续部队引路的壮举。第15页/共46页理清课文叙述顺序： 课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？倒叙第16页/共46页阅读提示再读课文，合作探究： “多好啊！”这句话在课文中出现了几次，各是在什么情况下说的？ 他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到了什么？第17页/共46页第1次： 清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊!” 游客 赏灯 感叹！第18页/共46页第2次： 大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手夹着自制的烟卷，拿着火柴盒，一手轻轻地划着(zháo)火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。 “多好啊!”他在自言自语。 看书 羡慕！ 郝副营长 第19页/共46页第3次： 他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。憧憬未来‥‥‥郝副营长 第20页/共46页（1）第一次说这话的人是在欣赏这美丽的景色时发出的由衷的赞叹。正是这一声赞叹，引起了作者对往事的回忆。（2）第二次说这话的是郝副营长，战争时期，条件极其艰苦，很多人从没有见过电灯，郝副营长也没有见到过，他对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。（3）第三次说这话的仍然是郝副营长，他相信战争胜利以后，孩子们能在灯光底下学习，他心中充满了对未来美好生活的向往与憧憬。第21页/共46页他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到了什么？第22页/共46页第一次： 看到天安门广场千万盏灯照耀着其周围的宏伟建筑、衬托出首都的壮美，他可能会想到，我生活在这样美好的的国家里是多么温暖，多么幸福，多么自豪啊！第23页/共46页第二次： 郝副营长借火柴的亮光入神地看一本破书上的插图，他看到图上画着一个孩子正在吊着的电灯下聚精会神地读书。他可能会想，那电灯多亮啊！灯光多柔和啊！我要是能亲眼看一看这又方便又明亮地电灯该多好啊！第24页/共46页第三次： 郝副营长又望了一眼图画，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。这时他也许会想，革命胜利以后，我们千千万万的劳苦大众将在明亮地灯光下工作，劳动人民的子女们将在那样亮的灯底下学习，那是多么幸福的社会啊！第25页/共46页谁说的什么情况下说的会想到了什么第一次 游 人第二次 郝副 营长第三次 郝副 营长看到广场上璀璨的灯光过去的困苦生活和现在人们幸福的生活。 胜利以后人们过上幸福生活，人人都能够在灯光下看书、学习。看到书上的一幅插图胜利以后人们过上幸福