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学科带头人推荐人选陈述汇报2023/5/28
CONTENTS目 录1工作设想2自身优势2023/5/28
自身优势2023/5/28
20**荣获旬阳县“园丁奖”20**20**20**——20**被**省教育学会小学数学专业委员会评为“学科带头人”被中国教育学会小学科学专业委员会授予先进个人被聘为市兼职教研员师德素养优良2023/5/28
教学能力突出 在教学中注重学习、善于反思,把“方法与知识并重,学习与做人并进”作为自己的教学特色,发展学生的创新思维和实践能力,连年来所承担数学教学成绩一直位列全县前茅。深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。2023/5/28
教学技艺精湛01参加国培期间,被推荐和吴正宪老师同台做课《制作年历》。20**年0420**年安康市首届小学数学名师会上做课《找次品》获特等奖。0220**年获得省级教学能手,同年被**省数学教育学会选拔与北京专家刘德武教授进行《平行四边形的面积》同课异构活动。0320**年录像课《1000以内数的认识》获省级新课程大赛一等奖。2023/5/28
1 论文发表撰写的论文《让学生动起来 让课堂活起来》《找准最近发展区 有效达成教学目标》分别发表在《科教文汇》和《吉林教育》,论文《小学数学教学渗透转化思想的策略》获20**年省级论文评审一等奖,《培养良好习惯 有效达成目标》等论文获县级一等奖。2 课题研究 参与完成省级课题1项,市级课题“十三五” 课题1项。主持完成县级课题1项,市级1项课题在研中。教研成果显著2023/5/28
指导培养近年,指导和培养杨2名青年教师获省级教学能手,3名教师获市级教学能手、10余节课堂实录、微课分别在省市县级课堂大赛和微课大赛中获奖。示范作用明显2023/5/28
送教送培近年来,在国培、阳光师训、校际交流、继续教育、送教等活动中分别赴小河、构元、双河、平利等做课10余次,主持研讨活动20余次,培训教师近千人次。示范作用明显2023/5/28
指导培养近年,指导和培养2名青年教师获省级教学能手,3名教师获市级教学能手、10余节课堂实录、微课分别在省市县级课堂大赛和微课大赛中获奖。送教送培近年来,在国培、阳光师训、校际交流、继续教育、送教等活动中分别赴小河、构元、双河、平利等做课10余次,主持研讨活动20余次,培训教师近千人次。评选评委10余次承担县教学能手评选、市教师职称评审等活动评委,一直承担我校能手赛教选手的指导培训工作。示范作用明显2023/5/28
工作设想2023/5/28
立足课堂,锤炼技艺,课题带动,培养骨干,发挥示范引领作用。工作目标2023/5/28
争做一名合格的学科带头人组建一支有研修能力的团队培养一批年轻有为骨干力量1.上好常态课,每学年听课不少于40节,上公开课不少于6节。2.注重研究,申报1项科研课题研究,每学年至少撰写发表2篇论文、设计或案例等成果拟成立个人工作室,聘请本地区的专家和教研员担任团队指导专家,吸纳有强烈的进取意识的数学专业教师加入,发挥辐射带动作用,组成一支辐射全县乃至全市的新团队。本学期我们片区成立了数学工作坊,我被聘为坊主,现有*名坊员,我将继续做好做好校本研修、送教下乡、校际联谊工作,发挥示范、引领、辐射作用,培养引领一批骨干力量。工作计划2023/5/28
适应“互联网+”教育新常态,探索微课、翻转课堂等新模式。1234编撰论文、设计、课例等成果集。指导3名教师参加市级以上赛教获奖。培养1名青年教师成为市级以上教学能手。预期成果2023/5/28
感谢大家收看2023/5/28
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