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孩子的注意力集中训练十大方法--第1页 欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02 孩子的注意力集中训练十大方法 时间：2021.02.02 创作：欧阳术 孩子的注意力集中时间很短，很容易被外界其它事物所吸 引，所以要想让孩子安安静静坐下来学习这可不是一件很容易 的事情。妈妈新买的玩具，玩了几分钟就被丢到了一边，爸爸 新买的一本故事书翻了几页就被撕破了……面对孩子种种表 现，怎么让孩子爱上学习呢？ 甚至有些东西是孩子从来都不想去接触的，其实家长不用 担心，只要用对方法，找出孩子没有兴趣的原因，对症下药， 就能重拾他们的学习兴趣了。 每个孩子的先天气质不同，对于新事物的学习持续度也不 一样，要如何维持孩子的学习兴趣时常让妈咪头疼，总是搞不 清楚他到底喜欢什么，其实家长不妨多试几种不一样的，就能 发现孩子会有一种最喜欢的了。 但是如果孩子对与某些事物强烈的抗拒，例如哭闹或观察 了一段时间之后都拒绝参与，家长就不必一定要逼迫孩子喜 欢，应暂停让孩子学习这件事情，过一段时间再鼓励看看，或 许情况就会不一样了。 欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02 孩子的注意力集中训练十大方法--第1页 孩子的注意力集中训练十大方法--第2页 欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02 家长鼓励孩子学习的方法有很多种，以下十种方法供大家 参考： 1、社会性增强 用手势、言语来鼓励孩子的表现，例如拍手或赞美，但是 一定要具体的让孩子知道他们好在哪里，例如说：“宝贝，你的 太阳画得好漂亮。” 2 、物质性增强 可以用小礼物或小糖果、饼干等具体的物质来奖励孩子， 只要觉得他们表现得好就给一样，使其觉得得到实质的鼓励， 但是这种奖励可以慢慢减少，直到孩子不是因为物质而去参 与，而是自发性的喜欢。 3 、活动性增强 如果觉得孩子表现的不错，就可以带他们去户外走走，或 者玩玩游戏，让孩子当小老师，带头与大家一起玩，小朋友会 很有荣誉感，就会继续专注这件事了。 4. 符号性增强 可以用分数、有可爱图案的章、贴纸等符号性的奖励，让 小朋友知道他们表现得很好，甚至是列一张一个星期的表，用 欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02 孩子的注意力集中训练十大方法--第2页 孩子的注意力集中训练十大方法--第3页 欧阳术创编 2021.02.02 欧阳美创编 2021.02.02 以比较每天的表现情况，得到的符号愈多，表示表现得愈好。 但这也可以慢慢减少使用，让孩子忘记可以得到章或贴纸时也 会去做喔！ 每个家长都有望子成龙、望女成凤的心，但是操之过急却 不见得好，所以，我们可以一样一样地来发掘孩子喜欢的活 动，但其实无论如何，顺其自然，让孩子在快乐中学习是最重 要的。 5 、阅读 如果家长希望孩子喜欢阅读，可以用符号性增强法来鼓 励，譬如用一张表来跟孩子说：“你今天读了几篇故事，就有几 张贴纸在面喔！” 但对于小一