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核心素养视角下小学道德与法治教学研究
目录
核心素养视角下小学道锢与法治教学研究 1
一、 引言1
二、 基于核心素养的小学道德与法治教学发挥的作用 1
三、 基于核心素养的小学道德与法治教学实施策略 2
(-)优化备课环节，改进教学流程 2
(-)创新教学方法，丰富教学模式 3
(三)整合教学资源，创新学生认知 4
四、 结束语 5
参考文献： 5
摘要：随着教学改 的不断推行，法治教育也逐渐渗入到了学生教
学当中，以小学教学为例，在法治
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