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学术委员会成立大会发言稿 [5篇模版] 第一篇：学术委员会成立大会发言稿 追求卓越，共绘教育梦 --通大附中首届学术委员会成立大会发言稿 汪建华 尊敬的领导、各位同仁： 大家好！ 徜徉于美丽现代的校园，我们通大附中的硬实力有目共睹；但一个学校的命脉最终还是决定于它的软实力，而学术发展就是其中至关重要的一环，所以我们通大附中的学术委员会也就应运而生了，学术委员会成立大会发言稿。 学术委员会的章程已在校园网上公示，在此，我就不一一赘述。众所周知，学术研究在推动学校改革与发展方面占据的作用越发凸显，学术水平的高低已经成为衡量学校办学水平和办学层次的重要指标。因此，我们学术委员会全体委员将首先发挥智囊团的作用，立足于学校的发展，审议学校学术发展（包括教师队伍建设）的长远规划，参与教学、科研改革方面的重大决策与实施，敢于真实地表达自己的意见，更好地促进学校的学科建设和学术繁荣。努力实现我校3-5年内成为“市内一流、省内有影响、全国知名”的具有国际视野、特色鲜明的优质高级中学的美好愿景。 其次，我们将关注每一位教师的成长。回顾自己多年来的教学生涯，我深知，一名优秀的教师要想在课堂上激情四射，神采飞扬，师生和鸣，就必须脚踏实地，一步一个脚印地深入研究教学，让思想引领教学，正所谓“要给学生一杯水，教师需有长流水”，发言稿《学术委员会成立大会发言稿》。而我们每一位教师又都是学校理念的演绎者，是现代文化知识的传播者，所以，我们更要在各自的专业领域与时俱进、漫漫求索。基于此，我们学术委员会委员除自己追求卓越外，还应发扬伯乐精神，帮助学校发掘、引进、扶持、培养新人，建设一支结构合理、高素质、高层次、高水平的教师队伍。我们会着眼于每一位教师的个性发展，制定短期规划和长远规划，力求让每位教师在通大附中的舞台上寻找到自己的定位，提升职业幸福感。我们会协助审定教师申报的课题和课程，并提供力所能及的支持和帮助；我们在审核教师专业技术职称评聘中的学术成果、诊断和评估教师的教育教学行为时也一定会做到公开、公平、公正，维护学校教师在学术上的正当权利。当然，我们也反对任何形式的学术不端行为，若有发现，严肃处理。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。通大附中这艘教育之轮已经扬帆起航，而我们在座的每位都是它乘风破浪的力量。我相信：我们每一位通大附中人都有着不畏艰难，精益求精的精神。我希望：我们每一位同仁都能积极参与学校的学术活动，追求卓越，快乐创造，服务教学，共同打造一个众心所向的幸福家园，提升学校的品位和核心竞争力。我坚信：我们通大附中一定会成为教育沃土的奇葩！ 谢谢大家！ 与你同行--分享智慧，共同成长 《学术委员会成立大会发言稿》 第二篇：学术委员会成立大会发言稿（小编推荐） 追求卓越，共绘教育梦 --通大附中首届学术委员会成立大会发言稿 汪建华 尊敬的领导、各位同仁： 大家好！ 徜徉于美丽现代的校园，我们通大附中的硬实力有目共睹；但一个学校的命脉最终还是决定于它的软实力，而学术发展就是其中至关重要的一环，所以我们通大附中的学术委员会也就应运而生了。 学术委员会的章程已在校园网上公示，在此，我就不一一赘述。众所周知，学术研究在推动学校改革与发展方面占据的作用越发凸显，学术水平的高低已经成为衡量学校办学水平和办学层次的重要指标。因此，我们学术委员会全体委员将首先发挥智囊团的作用，立足于学校的发展，审议学校学术发展（包括教师队伍建设）的长远规划，参与教学、科研改革方面的重大决策与实施，敢于真实地表达自己的意见，更好地促进学校的学科建设和学术繁荣。努力实现我校3-5年内成为“市内一流、省内有影响、全国知名”的具有国际视野、特色鲜明的优质高级中学的美好愿景。 其次，我们将关注每一位教师的成长。回顾自己多年来的教学生涯，我深知，一名优秀的教师要想在课堂上激情四射，神采飞扬，师生和鸣，就必须脚踏实地，一步一个脚印地深入研究教学，让思想引领教学，正所谓“要给学生一杯水，教师需有长流水”。而我们每一位教师又都是学校理念的演绎者，是现代文化知识的传播者，所以，我们更要在各自的专业领域与时俱进、漫漫求索。基于此，我们学术委员会委员除自己追求卓越外，还应发扬伯乐精神，帮助学校发掘、引进、扶持、培养新人，建设一支结构合理、高素质、高层次、高水平的教师队伍。我们会着眼于每一位教师的个性发展，制定短期规划和长远规划，力求让每位教师在通大附中的舞台上寻找到自己的定位，提升职业幸福感。我们会协助审定教师申报的课题和课程，并提供力所能及的支持和帮助；我们在审核教师专业技术职称评聘中的学术成果、诊断和评估教师的教育教学行为时也一定会做到公开、公平、公正，维护学校教师在学术上的正当权利。当然，我们也反对任何形式的学术不端行为，若有发现，严肃处理。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。通大附中这艘教育之轮