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红领巾广播稿《问候:最动听的语言》.docx

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第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 3 页 红领巾广播稿《问候:最动听的语言》 付:尊敬的老师、亲爱的伙伴们早上好,快乐阳光十分钟红领巾广播开始播音。我是五( 1)中队付含韵,欢迎大家收听本次播音。 谭:大家早上好,我是六(6)中队谭力杰,感谢伙伴们的支持。 刘:早上好同学们,我是五( 5)中队刘锦 h,很高兴和大家一起学习。 李:早上好同学们,我是六(6)中队李涵之,一起学习,快乐成长。 合:欢迎伙伴们的收听,感谢大家的支持。 付:同学们,你们知道哪种语言最动听吗?今天的红领巾广播时间我们就与大家一起分享这种最动听的语言 —— 问候语。 好心情; 谭:早上起床,一声“早上好”,会让一家人都拥有 融洽; 刘:来到学校,一声“老师好”,会让师生关系更加 李:接受了帮助,一句“谢谢您伸出援助之手”,会让爱心的种子继续传递; 付:晚上回家,一句“爸爸妈妈辛苦啦”,换来的父母会心的微笑……问候的形式多种多样。 谭:除了我们四人刚才的口头表达,其实还有好多表达问候的语言。比如:书信问候、送物致意,等等。 刘:嗯。谭力杰说的没错。无论采用哪种方式表达问候,都应该是真情的流露。 李:问候就是寒暄,是挂念,是关心,是友善。一句问候,就像一把打开心门的钥匙、一盏照亮黑暗的明灯、一束驱走寒冷的阳光,让人与人之间变得更加和睦友善。 付:同学们,在 11 月 21 日“世界问候日”即将到来之际,让我们向身边的保安叔叔、清洁工阿姨,传递一个甜美的微笑,送去一个肯定的点头; 候…… 谭:向千里之外的亲朋好友,传递一句真挚的问 刘:那我们还等什么啊,同学们,让我们一起说出最动听的语言,传递最动听的声音。 付:同学们,在今天的播音结束前让我们向尊敬的老师、亲爱的同学们说一声: 合:大家——上——午——好! 付:老师们,同学们,感谢大家愉快的收听,今天的播音到此结束,下次播音再会!

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