人教三年级下荷花.pptxVIP

人教三年级下荷花第1页/共37页 第2页/共37页 第3页/共37页 第4页/共37页 第5页/共37页 第6页/共37页 第7页/共37页 第8页/共37页 第9页/共37页 第10页/共37页 第11页/共37页 自由朗读课文要求：1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上 记号。第12页/共37页 挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 蜻蜓饱 胀 破 裂 一 幅 衣裳 仿佛翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦āi péng gū qīngtíngzhàng liè fú shang fúpiān dǎo zuó mèng第13页/共37页 挨 莲 蓬 骨蜻 蜓 胀 裳 仿 佛 翩 蹈 第14页/共37页 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ）2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ）4、形容舞姿轻快优美。（ ）5、（完整的东西）出现裂缝。（ ）挨 挨 挤 挤圆 盘花 骨 朵翩 翩 起 舞破 裂看解释填词语第15页/共37页 默读第1-3自然段，思考：1.“我”为什么要往荷花池跑去？画出有关的句子。2.荷花池的荷花有什么特点？第16页/共37页 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。21.这两句话写出了荷花的什么？“一进门就闻到一阵清香”说明什么？第17页/共37页 读课文第二自然段，找出其中写了几种姿态的荷花？第18页/共37页 有的才展开两三片花瓣儿。第19页/共37页 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。第20页/共37页 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。第21页/共37页 你能用“有的……有的……有的……”造一个句子吗？第22页/共37页 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 第23页/共37页 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。1.“挨挨挤挤”这个词说明了什么？2.“碧绿的大圆盘”指的是什么？荷叶多、密。荷叶第24页/共37页 挨挨挤挤、碧绿的大圆盘、冒的语句白荷花在这些大圆盘之间 出来。冒“冒”用得真好。 白荷花在这些大圆盘之间长出来。 白荷花在这些大圆盘之间钻出来。 白荷花在这些大圆盘之间露出来。 第25页/共37页 第26页/共37页 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。千姿百态第27页/共37页 亭亭玉立的荷花！　　相互依偎的荷花！　洁白无暇的荷花！ 含苞欲放的荷花！　　翩翩起舞的荷花！ 昂首怒放的荷花！123456第28页/共37页 这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，有的荷花（ ），像（ ）；有的荷花（ ），像（ ）；有的荷花（ ），像（ ）。看看这朵，很美；看看那朵，也很美 。第29页/共37页 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。你认为这里的“画家”指的谁？说一说大自然第30页/共37页 朗读第4自然段，思考：1.“我”是不是一朵荷花？2.画出作者想象的句子。 第31页/共37页 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。1.读读句子，思考：“我”为什么会觉得自己仿佛是一朵荷花？第32页/共37页 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。第33页/共37页 小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦……第34页/共37页 青蛙跳过来，告诉我在池塘唱歌的快乐。青蛙告诉我……过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？第35页/共37页 作业：1.有感情地朗读课文并背诵课文；2.把你喜欢的语句摘抄下来。第36页/共37页 谢谢观看！第37页/共37页