寿光市职业教育中心学校城市轨道交通运营管理专业人才培养方案.docVIP

PAGE 8 PAGE 9 城市轨道交通人才培养方案 寿光市职业教育中心学校 2017 年 3月 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 一、专业信息 3 （一）专业名称 3 （二）专业类别 3 二、招生对象与学制 3 （一）招生对象 3 （二）学制 3 三、培养目标 3 四、人才培养规格 3 （一）德育与通识教育要求 3 （二）职业能力培养目标 4 （三）职业资格证书要求 5 五、专业定位 5 （一）就业面向 5 （二）岗位面向 5 （三）主要接续专业 6 （四）工作任务与职业能力分析 6 六、毕业标准 7 七、人才培养模式 7 （一）城市轨道交通专业人才培养模式 7 （二）模式运行 8 八、课程体系 9 （一）构建课程体系思路 9 （二）课程体系结构 9 （三）课程设置与教学要求 10 （四）组织实施 17 九、学生学业评价 21 （一）基本素养评价 21 （二）文化知识和职业技能评价 21 （三）顶岗实习评价 22 十、教学保障 23 （一）专业教学团队建设 23 （二）实训基地建设 23 （三）制度建设 错误！未定义书签。 （四）教学质量监控 24 城市轨道交通人才培养方案 一、专业信息 （一）专业名称 城市轨道交通运营管理 （二）专业类别 轨道交通类 专业代码 二、招生对象与学制 （一）招生对象 初中毕业生或同等学历者 （二）学制 全日制三年 三、培养目标 本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生 \t /doc/_blank 理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。 四、人才培养规格 （一）德育与通识教育要求 1.具有良好的职业道德、政治素质、行为规范和遵纪守法精神。 2.具有良好的逻辑思维、组织协调、语言表达能力和团队合作精神。 3.具有文档处理、网络应用等计算机基本操作能力。 4.掌握语文、数学、英语等城市轨道交通专业所需的文化基础知识。 （二）职业能力培养目标 1.了解城市轨道交通基本内容，掌握我国轨道交通的发展史及轨道交通的特点、发展历程，轨道交通的地位与作用 2.城市轨道交通路网规划方法和线路设计城市轨道交通车站、区间隧道及高架桥梁等土建工程;城市轨道交通车辆及其牵引系统;城市轨道交通通信与信号系统;城市轨道交通常见的灾害及其防治措施 本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生 \t /doc/_blank 理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才 3.城市轨道交通行车组织概述、行车组织基础、列车自动控制系统、车站行车作业组织、车辆基地作业组织、行车调度工作、正常情况下的行车组织、非正常情况下的行车组织、救援列车与工程车的开行、行车事故处理； 4.学习掌握形体礼仪课程，从形的感觉开始，即体态感觉，以找到提、收、松、挺的正确的最佳的形体感觉及精神状态，对形体气质加以强化;然后，针对形的状态加以调整，即体形训练，以对身体各个部位分别进行塑造、修饰，使错位、变形的身材得到改善;最后，对形体动作和表现加以约束，即展现礼仪美。无论怎么训练形体、改善形体，最终都将回归于仪态。通过礼仪学习，使人们拥有高水准的、符合职业形象要求和适应社会交往的礼仪标准。 5.掌握乘务化妆课程乘务人员带妆上岗的要求，从乘务人员自身的着装而编写美容化妆用品、乘务人员护肤美容基础知识、乘务人员化妆基础手法、乘务人员矫正化妆、乘务人员化妆色彩以及乘务人员手部与头发护理。 6.熟悉掌握铁路运输政策与法规的基本理论的基础上，通过借鉴国外发达国家铁路的经验，以及我国铁路在建设、管理、技术、发展和环境方面的政策，以及在安全、技术、客运、货运、联运等方面的法规。 7.熟悉中国旅游地理，了解旅游地理一般理论与方法的基础上，