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本发明提供一种数字媒体艺术教学用展示装置,涉及教学用具技术领域,以解决当在艺术教学展示时,通常采用单屏展示,在进行对比时只能采用翻看的方式,对比效果较差,此外,在教学过程中,由于教室通常较大,左右两侧的学生由于反光,导致其观赏效果较差,导致展示效果不佳的问题,包括底座;所述底座的上端固定安装有水平的下托盘;所述下托盘的中部垂直向上固定安装有旋转支撑架。本发明中由于调整盘框底部平面的前端棱边处和后端棱边处则通过卡槽滑动卡接在对应的下托盘和上托盘上,可使得两个显示屏显示分离显示两个不同的画面,而当合
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利
(10)授权公告号 CN 112377763 B
(45)授权公告日 2022.03.29
(21)申请号 202011618138.X F16M 11/18 (2006.01)
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