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初中七年级上册历史复习资料 (一) 四、铁器牛耕引发的社会变革 1.商鞅变法 (1)目的：富国强兵 (2)时间：公元前 356 年，秦孝公任用商鞅进行变法。(3)内容 目的 采取措施 富国 奖励生产；承认土地私有 强兵 奖励军功 集权 编制户口，加强刑罚；推行县制；统 一度量衡 (4)作用：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了 坚实的基础。 初中七年级上册历史复习资料 (二) 五、甲骨文与青铜器 1.甲骨文 (1)含义：商朝刻在龟甲或兽骨上，成为一篇或长或短的记事文，称为卜 辞。这种文字叫做甲骨文。 (2)意义：记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商 朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。甲骨文是一种比 较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。 2.青铜器 ⑴青铜器：商朝的青铜制业高度发展，青铜工艺十分精湛。青铜器是指 铜、锡、铅的合金。 ⑵代表：殷墟出土的司母戊鼎是目前世界上发现最大的青铜器。 ⑶意义：青铜器的产量和质量折射出国力的盛衰，技艺精湛、气势浑厚的 青铜大鼎象征着那个时代灿烂辉煌的文明。 初中七年级上册历史复习资料 (三) 六、思想的活跃于百家争鸣 1.孔子：名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人。孔子是我国伟大的思想家、教 育家，儒家学派的创始人。 主 “仁”和“礼”，提倡“为政以 要 德”，以“徳”教化人民，以“礼”治 国。以孔子为代表的儒家学派对后世的 思 思想文化产生了巨大影响 想 教 创办私学；主张有教无类、独立思 育 考、因材施教 思 想 文 他的言论由弟子整理成 《论语》一 化 书。 贡 献 3. 百家争鸣。 学 代表人 代表作 主张 派 物 墨 墨子 《墨 “兼爱”“非 家 子》 攻” 儒 春秋： 《论 “民贵”“君 家 孔子 语》 轻” 战国： 《孟 孟子 子》 道 春秋： 《道德 “道法自然” 家 老子 经》 战国： 《庄 庄子 子》 法 韩非子 《韩非 “法治”，加 家 子》 强中央集权 初中七年级上册历史复习资料 (四) 七、先民的智慧与创造 1.造福千秋的都江堰 ⑴修筑：战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利 工程。 ⑵组成：由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成，使成都平原 成为“天府之国”。 ⑶意义：都江堰代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智 慧的结晶。2000 年，都江堰被列入“世界文化遗产”名录。 2.神奇的编钟 ⑴组成：编钟是周朝贵族在