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本发明涉及一种学生综合素质评价系统,包括:用户信息模块、评价数据获取模块、学生评价规则模块、学生评价处理模块和偏差修订模块,通过学生自己或其他学生或教师对每一个学生从五个评价维度和五个评价方面进行评级获得,五个评价维度包括思想品德、学习能力、身心健康、艺术素养、实践与创新;五个评价方面包括学业成绩、主题活动、日常行为、关键事件、民主评议;这样得出的综合素质评价结果,不仅评价内容丰富完善,且更为科学、公平、客观和全面,并将学校管理与学生的自我成长相结合;改变了以成绩评价学生的片面模式,形成了以学生
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 112419107 A
(43)申请公布日 2021.02.26
(21)申请号 202011049371.0
(22)申请日 2020.09.29
(71)申请人 西安博冠教育科技有限公司
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