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前百
科学 的灵感并非神 的启示 ，科学 的 内涵不简单地等 同于我们 的经验和感觉 。科学的知
识来 观察我们周 围的世界 ，并用我们 的头脑来理解和指导这样 的观察 。科学是建筑在证
据 和 理 性 思 维 逻（辑推 理 ）的基础上 的。科学 的基本动力是人类 的求知欲 ，对 然 的好奇
心 。这些都是我们在科学教育 中应注意调动和着重培养 的。
物理学是 然科学 的基础 ，更是 当今众 多新技术 的源泉 ，发展 的基石 。学校
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