人口数量变化与环境人口容量.pptxVIP

人口数量变化与环境人口容量;考纲:不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 考情分析:从考核内容看，人口增长的地区差异，人口结构等是常考的考点。以人口统计图（柱状图、曲线图、坐标图、金字塔图、正三角图）或以人口普查资料为背景，考查人口增长模式、人口问题及对策。多以选择题的形式出现。;梳理·基础知识;2、人口自然增长的时间差异;增长因素;历史时期 ;;读图1.4，思考下列问题：;; 二、人口增长模式及其转变 1.构成指标： 、 和 。;; 人口增长模式的判断方法; ;1、人口结构与人口问题 人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结构等，人口结构若出现不合理，则会引发人口问题。;(1)人口的年龄结构与人口问题： 人口的年龄结构是指各年龄人口在总人口中的比重。主要表现在人口年轻化和人口老龄化两个方面。 (2)人口的性别结构与人口问题： 性别比失衡会造成婚姻、家庭、社会的不稳定，不利于社会经济的发展。国家应加大思想教育等措施，严禁非医学鉴别胎儿性别。 (3)人口的文化结构与人口问题： 人口文化总体水平过低，不利于高新技术产业的发展，国家应加大劳动者的职业技能培训。 ;解读·重点知能;①人口增长的绝对量大，科学文化素质较低。 ②人口老年化 ③人口性别比例失调 ;四、人口金字塔结构;（2）定类型 ①年轻型(增长型)——年轻人比重大，塔形下宽上尖(甲图)； ②成年型(静止型)——除极老的年龄组外，各年龄组人数差别不大，塔形较直，只在高龄部分(即塔尖)急剧收缩(乙图)； ③老年型(缩减型)——年轻人比重小，中年以上比重较大，塔形下窄上宽(丙图)。;人口增 长特点;1)某年龄段人口比例突然变小(如下图①处)。其原因主要有以下几种情况：一是计划生育等导致出生率突然降低；二是重大灾害等导致死亡率上升；三是人口的大量外迁。(2)某年龄段人口比例突然增加(如下图②处)。其原因可能是就业、升学等导致的人口大量迁入。(3)男女比例的明显失调(如下图③处)。可能是战争导致大量男性死亡，也可能是钢??、纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设导致的。;[2012·山东卷] 图4为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。;[2012·山东卷] 图4为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。;五、三角坐标统计图的判读;;;突破·考试技能;答题流程;感悟·高考真谛;１.1980年我国执行计划生育政策后(　　) 　A. 人口规模开始下降 　　　　B. 人口规模持续增加 　C. 人口增速开始减慢 　　　　D. 人口规模保持稳定;４. (2012·广东高考)老少比＝ ×100，下表是 2009年四个国家人口统计数据，其中人口老龄化程度最高的国家是(　　) A. 波兰　　　　　　　B. 西班牙 C. 白俄罗斯　　 D. 匈牙利 ;解析： 本题考查了人口增长及人口老龄化现象。根据题干老少比的公式，可知老少比的值越大，人口老龄化越严重。四个国家的少儿所占比重均为15%，故老少比最大的西班牙老龄人口比重最大，人口老龄化程度最高。 ;　　下图为“2009年俄罗斯的人口金字塔图”，其中人口总数约1亿4千万，死亡率为15‰。读图完成1～3题。;解析：本题主要考查人口金字塔图的判断及人口出生率的计算。根据人口金字塔图的相关数据，2005～2009年出生的人口数是0～5岁的男孩与女孩之和，大约为4.0百万(男)＋3.8百万(女)＝7.8百万，则2005～2009年这5年的平均出生率为　　　　　　　≈12‰。;３.图中20～30岁人口比重大，主要原因是(　　) 　A. 社会稳定，政策鼓励　　　　　　B. 经济发展快，生活水平高 　C. 医疗卫生水平的不断提高　　　　D. 与45～55岁的人群有关 ;４. 2010年我国老龄化最严重的地区是(　　) 　A. 京津地区 　　B. 长三角地区　　C. 川渝地区 　　 D. 珠三角地区 ;下图为我国五个省级行政区某年人口出生率、人口自然增长率、人口总数的统计图。读图，回答1-2题;环境人口容量与人口合理容量关系的分析解读;因素;2.从概念及实质上理解二者的区别。;;例3：(2013·上海高考)人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量，由于地理位置与自然地理条件的差异，图示的四个市的人口容量也不同。读图回答问题。 ;(2)在各种自然资源中，对人口容量影响最为明显的是水资源。据下图判断，四市中人